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還有些房間是空的，他們也去看了幾眼，仿佛有數不盡的好奇心一樣。

沒多久，楊銘明便感到無聊，他不理解為什么這個男孩要在每一個等候室外邊停留一段時間，忍不住問出了聲。

“本來是迷路了，但后來就想看看你什么時候會問我這個問題?！?

男孩回頭看了眼路程，他們已經跨越大半個殯儀館，再往前走點就能直接前往前門走廊。

“你的耐心真好?！?

他用沒什么起伏的語氣夸道，莫名有種敷衍的意味。

楊銘明：“？？？”

他癟起嘴，感覺自己被耍了。

男孩迅速轉移話題，“對面有小賣部，應該有棒冰，你吃嗎？我請你?！?

楊銘明的委屈頓時消失，眼睛亮了起來。

“我吃！”

結果是爬墻。

楊銘明看到那個男孩熟練地拎著長長的紅布爬上，輕輕松松地坐在墻上，神態平靜，就好似會翻墻再不正常不過了。

楊銘明感覺這真的超酷。

“拉我一把，拉我一把！”

楊銘明歡快地揮動手臂。

正要跳到另一邊的男孩聞言，雖然什么話也沒說，但就是透露出一股“你好廢”的模樣，然后居高臨下地開始指揮楊銘明踩在石頭上再爬，這個距離剛好他能把他拉上來。

“你力氣好大?！?

第一次成功翻墻的楊銘明仿佛做出一件大事，興奮又激動，叭叭叭地開始在男孩旁邊嘰里咕嚕，男孩默默翻了個白眼。

楊銘明已經說到自己上學時和同桌關于玻璃上的是蒼蠅還是蜜蜂而吵架的時候，男孩突然插嘴。

“上學很有趣嗎？”

“不好玩！要寫很多很多的作業，同桌很煩，但是下午會發小零食?！?

“......”

楊銘明說著說著，突然嚇了一跳，連忙把往前準備過馬路的男孩扯了回來，“過馬路要走斑馬線，還要看紅綠燈，你不知道嗎？”

男孩沒有去看楊銘明，而是若有所思地盯著前方寬闊的道路，與不遠處的十字路口，來回看了幾眼后，拉著楊銘明往那邊走去，“現在我知道了?！?

楊銘明滿臉驚呆。

夏天的棒冰很甜，一口下去滋遛滋遛得爽。

楊銘明覺得今天發生的事情很適合寫到作文里，但那份好心情卻很快被打碎。

男孩的母親跑了出來狠狠甩了他一個巴掌，畫著精致濃妝的臉因憤怒而扭曲，嗓音尖銳，“我不是告訴過你別亂跑嗎？為什么不聽話！為什么不聽話！”

男孩安靜地咬著棒冰，面上一如既往沒什么表情，就仿佛看不到在他身前狀似瘋狂般怒吼的女子。

楊銘明也被找來的家人抱住，他看著好似瘋魔的女人有點嚇壞了。

在那之后，楊銘明回憶這天的印象里，只有男孩臉上那道紅得仿佛染血的巴掌印，以及突然凍得渾身發冷的棒冰。

楊銘明甚至不知道這個男孩的名字。

直到兩年后的夏天，住在他們家旁邊的老酒鬼娶了妻，大辦宴席，楊銘明才再一次見到那對母子。

也終于知道對方的名字。

牧白黎。

一個很好聽的名字。

似乎過去的家境很優越，沒怎么上過學，請的都是家教，也基本不怎么出門，對外界環境很陌生。

楊銘明被母親要求要和鄰居家小孩好好相處。

似乎大人們都忘記了兩年前殯儀館兩個小孩見過面。

很快，楊銘明帶著隔了兩年再次認識的男孩去上學，慢慢的，兩人相處開始熟稔起來。

他發現阿黎似乎真的與外界格格不入，比兩年前看到的更加冷漠，更加像一個冷冰冰的人偶，像是缺少很大部分的情感一樣。

阿黎喜歡待在人群之外的地方，安安靜靜地注視人們，無論是課上交流還是小組作業，都冷淡得好似與他無關一樣。

這種性格讓他無法適應班級環境，除了楊銘明基本沒人和他說話。

班主任曾多次找他談話，楊銘明趴在窗臺小心翼翼往里看。已經步入中年的班主任捧著保溫杯在那憂慮地絮絮叨叨，男孩站得筆挺，面無表情發著呆。

半小時的交流好似班主任的單人脫口秀，無論他說什么問什么，男孩始終一聲不吭。

班主任放棄了，“我會和你家長聊聊的。你先回去吧?！?

這天回家的路上，楊銘明也有些憂愁，“阿黎你知道嗎？在其他人口中你已經變成了自閉的怪人了。再這樣下去阿姨又要打你了?！?