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蘇敏回到教室的時(shí)候，教室里的嘰嘰喳喳的聲音更大了。

薛勉趴在桌上睡覺，一副兩耳不聞窗外事的模樣。等蘇敏坐在位置上了，他就看了過來，“老師沒說什么吧，需要我去幫你說嗎？”

“不用。”蘇敏低著頭繼續(xù)看書。

薛勉好奇的看著她，發(fā)現(xiàn)她臉上一點(diǎn)委屈和難受的神色都沒有，心里越發(fā)的覺得驚訝了。他剛聽到了流言之后，想著蘇敏被老師叫去了，肯定要被說的。一個女生被人這樣冤枉了，肯定會哭鼻子回來，沒想到蘇敏一點(diǎn)反應(yīng)也沒啊。

不過蘇敏說話的時(shí)候，他還是不敢去打擾蘇敏的。這丫頭脾氣太大，惹不起。

雖然如此，他還是笑瞇瞇的伸手扯了扯蘇敏的辮子，“要是看誰不順眼，和我說一聲，我?guī)湍愠鰵狻！?

他說著從書包里抽出兩本書來。“給你，上次說要給你的。”

蘇敏看著他手里的書，滿臉驚訝，“我不是說不要了嗎？”

“這書我留著也沒用，我都看完了。你拿回去慢慢看吧。”

“你也看書？”蘇敏眼睛瞪大了，像是看外星人一樣。

薛勉挑眉，“當(dāng)然看書，不學(xué)習(xí)怎么可能有好成績啊。”

蘇敏把書拿過來一翻，果然，里面好多地方都已經(jīng)做了學(xué)習(xí)筆記了。

乖乖，難怪這人平時(shí)不上課就能有好的成績，原來人家不是不上課，人家這是在家里學(xué)呢。

薛勉看著蘇敏眼睛亮晶晶的看著自己，突然有些靦腆起來，“我初中三年級的課程都學(xué)完了，所以課堂上講的都不用聽了。”

中間第三排的蘇雯雯回頭看著兩人說話的樣子，氣的抓了抓課本，“看你能得意多久。”

上課的時(shí)候，吳用就拿著課本走了進(jìn)來。作為班級的班主任，班上的學(xué)生都挺怕他的。

吳用將課本放到講臺上，對著教室里的人道，“同學(xué)們，之前班上有一種不好的流言，相信大家都知道了。我相信蘇敏同學(xué)是靠著自己的成績得來的成績，所以今天，我準(zhǔn)備了幾道題目，難易程度和我們試卷的加強(qiáng)題差不多。我會讓蘇敏同學(xué)獨(dú)自完成，到時(shí)候宣布結(jié)果。”

他看向蘇敏，“蘇敏同學(xué)，你去我的辦公室將這些把這幾道題做完，做完之后，再拿來給我。”

蘇敏一句話也沒說就站起來直接過去拿了試卷，走出了教室。

等蘇敏走后，吳用看著教室里面，“這次如果蘇敏同學(xué)證明了自己的清白，我希望某些同學(xué)能夠和她道歉。嫉妒并不可怕，可怕的是懷著傷害別人的念頭。這里我就不點(diǎn)名了，你們私下里去找蘇敏同學(xué)道歉。”

吳用話音一落，蘇雯雯和幾個玩的好的女同學(xué)臉色都不好了。都低著頭不敢看吳用。

旁邊有人拉了拉蘇雯雯，“雯雯，怎么辦啊？”

蘇雯雯道，“怕什么，肯定是她抄的，她肯定做不出來。”

一節(jié)課的時(shí)間還沒到，蘇敏就已經(jīng)把題目做完了拿過來了。吳用當(dāng)著全班同學(xué)的面，將這幾道題給打了分。

六道題，除了一道因?yàn)楣敬脲e了，錯了之外，其余的五道加強(qiáng)題都沒問題。

“這些題目，即便是一兩道題，好些同學(xué)也是做不出來的。蘇敏同學(xué)做對了五道題，而且一節(jié)課的時(shí)間都沒到，大家還懷疑她是作弊的嗎？”