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“你在笑什么？”

“你真可愛。”

小少爺?shù)哪樢幌伦幼兊猛t，雙目也是水光蔓延，亮得驚人。

“我要問的不是這個(gè)！”

富江收回笑意：“哦，他是個(gè)好人。”

“反正是和我們富江毫無干系的路人。”小少爺嘟嘟囔囔地自言自語，似乎是在試圖說服自己。

Chapter

3

抵達(dá)培訓(xùn)班。

這是一個(gè)考研的線下培訓(xùn)班，而參加培訓(xùn)的人除了是考研失敗的學(xué)生們還有社會(huì)上的一些成人，管理和教學(xué)也很松散。

推開門，教室里已經(jīng)坐滿了人，教室很大，原本是一個(gè)百人的會(huì)議室，后來被租用下來改裝成可容納兩百人學(xué)生的教室，可想而知，是有多擁擠。

這也是附近最便宜的一個(gè)培訓(xùn)班。

小少爺自從下了車就亦步亦趨地跟在富江身邊，像是忠心的侍衛(wèi)一般，站在他的身側(cè)。

以他的家庭優(yōu)渥的條件，他本也不該出現(xiàn)在這里，原本家里人矚意的也是這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一對(duì)一VIP教學(xué)。

只是誰知叫他在報(bào)名的時(shí)候驚鴻一瞥，瞧見了富江，這個(gè)帶著致命吸引力的美人兒。

一見傾心，也做了這種不理智的事情。

家里人也是由著他去，他本就是家族企業(yè)的繼承人，就算考不上研，又如何呢？

但這個(gè)培訓(xùn)班里的人卻是不同的。

他們是真正的社會(huì)的底層，需要文憑來改變自己的人生，原生家庭并沒有給他們提供任何加成，只能期望于努力學(xué)習(xí)，考上名牌大學(xué)，然后入職高薪的工作，來跨越階級(jí)的鴻溝。

但在這個(gè)階級(jí)分明的社會(huì)里，教育資源本就不平等，窮人的孩子哪怕是接受同等的教育，也難以掙脫宿命帶著烙印的命運(yùn)。

城市里林立的高樓加深了他們心中的自卑，他們多數(shù)也的確是來自農(nóng)村。

考研的壓力不僅是壓在自己身上的稻草，也是給不富裕的家庭雪上加霜。

而隨著考試的最后期限來臨，身上的壓力也與日俱增。

“這是誰干的？”

小少爺捏緊拳頭，大聲地質(zhì)問著。

屬于自己的專屬課桌，課桌上潑滿了鮮紅的顏料，仿佛鮮血凝固在上面，桌肚里的書全都被人扔在了地上，一張張雪白的紙張被撕成了碎片散落了一地。仔細(xì)看，還是專挑的試題答案下的手。

目光環(huán)視著四周，那些學(xué)生如同充耳不聞般依然埋頭進(jìn)行著學(xué)習(xí)，甚至隱隱約約還聽得見笑聲，似乎是輕蔑的嘲笑。

小少爺當(dāng)然也聽見了。

他本來就是為富江而來，但這個(gè)培訓(xùn)班里的同學(xué)們卻又是他平時(shí)十分厭惡的窮人，他也一貫的驕傲自大慣了，也不覺得有什么不對(duì)。

討厭的傳達(dá)也是雙向的，培訓(xùn)班的同學(xué)們也是深痛惡絕這類一出生下來就含著金湯匙的天子驕子，在他們看來也不過是靠家里蒙陰的無能廢物二世祖而已。

尤其是他對(duì)富江美人兒的舔狗舉動(dòng)也加深了這種印象。

看！果然是不來學(xué)習(xí)，只是來搞對(duì)象的二世祖吧！

命運(yùn)憑什么對(duì)這種人有善待！

小少爺氣得雙眼發(fā)紅。

終于爆發(fā)了，一腳踢翻了旁邊的課桌。

課桌掀倒在地面，發(fā)出劇烈的聲響。

被無辜單獨(dú)爭(zhēng)對(duì)的鄰桌同學(xué)終于感到害怕了，抬起頭，嘴唇在顫抖。

與此同時(shí)，這終于叫全班埋頭學(xué)習(xí)的同學(xué)們抬起頭來，空洞洞的眼神齊齊落在小少爺?shù)纳砩稀?