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看到他們抱在一起互相夸贊，華夢(mèng)雨笑道：“好啦好啦，知道你們母子超級(jí)厲害了，簡直不給人家活路了！”

沈夕笑了一聲，拉著星星下去，把場(chǎng)地讓給其他人。

第二組是李秋水和女兒朵朵，小姑娘目前6歲，馬上也到了上學(xué)的年齡，目前是幼兒園大班。

李秋水坐下時(shí)道：“別忘了我之前和你說的話！”

【我真的好煩這種家長，無形當(dāng)中釋放壓力，不緊張都搞得緊張！】

【我媽就是這種人，好像她不叮囑一下我就不會(huì)學(xué)好一樣，每次她這樣叮囑我叛逆心理就來了，就越不想好好完成！】

【窒息，我光是想想就難受，朵朵現(xiàn)在還小可能不懂，等她大一些的時(shí)候，估計(jì)就會(huì)叛逆了，不叛逆也得被逼著叛逆！】

……

朵朵和李秋水第一組成語“虎頭蛇尾”。

朵朵看到后第一時(shí)間做出老虎嗷嗚的動(dòng)作，又用另外一只手放在后面當(dāng)成蛇尾。

李秋水沒看出來是什么意思，急躁地道：“你這是什么，不懂什么意思就下一個(gè)！”

朵朵連忙說了一句：“過！”

接著第二組成語“鳥語花香”。

朵朵又學(xué)起了小鳥，聞花然后好香的動(dòng)作。

李秋水：“能不能用說的不要比劃多耽誤時(shí)間？”

朵朵已經(jīng)眼淚在眼圈里轉(zhuǎn)了。

【啊啊啊，李秋水是不是傻，朵朵做得很好了，這都看不出來嗎，我都看出來了，小鳥飛，什么東西聞起來香，就算猜不出花，至少能看出來是好聞、香吧？】

【除了傻－逼這個(gè)詞我不知道怎么形容李秋水，看個(gè)節(jié)目能把我看暴躁了，啊啊啊，第一個(gè)虎頭蛇尾，朵朵做出貓、嗷嗚的動(dòng)作，怎么也能想到虎吧，后面又有尾巴的動(dòng)作，身體還扭來扭去的，就算看不出是蛇，尾巴能看出來吧，自己菜，就知道罵人！】

【李秋水成語儲(chǔ)備量還不如6歲小孩，真是夠可笑的，這還說自己會(huì)寫歌填詞，我現(xiàn)在真懷疑《回憶往昔》到底是不是她自己寫的詞了，這也太差勁了！】

……

最后結(jié)果就是，李秋水和朵朵這一組，在1分鐘內(nèi)一個(gè)成語都沒有回答出來。

從椅子上站起來時(shí)，李秋水一把揪過朵朵的胳膊，將她扯下去。

喻曉見狀眉頭皺起，下意識(shí)伸手拉了李秋水胳膊一下：“秋水姐小孩子，別生氣了，一個(gè)游戲。”

李秋水好像找到人說了：“這孩子也不知道怎么學(xué)的，平時(shí)我在家是這么教你的嗎，成語詞典我有沒有帶著你看？”

朵朵這會(huì)已經(jīng)徹底哭了出來，被李秋水嚇得只敢點(diǎn)頭，看著就夠讓人糟心的。

華夢(mèng)雨碰了下喻曉：“喻老師到你了！”

喻曉連忙帶著小螃蟹上去了。

小螃蟹早就躍躍欲試等不及了，只不過上來第一個(gè)成語“景色宜人”，就不認(rèn)識(shí)字。

小螃蟹糾結(jié)了一下：“不認(rèn)識(shí)，過。”

喻曉笑著安慰：“沒關(guān)系，不認(rèn)識(shí)就下一個(gè)。”

第二組“星星點(diǎn)點(diǎn)。”

看到星星兩個(gè)字，小螃蟹立刻來了精神，伸手指著和沈夕坐在一邊的顧星染。

喻曉朝他指的方向看了一眼：“星星？”

小螃蟹點(diǎn)點(diǎn)頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭。

喻曉不確定的道：“點(diǎn)點(diǎn)，星星點(diǎn)點(diǎn)？”

小螃蟹嗷嗚一聲跳起來：“媽媽好棒！”

【哈哈哈，小螃蟹真的可愛死了，看到星星的時(shí)候激動(dòng)得不行，而這個(gè)點(diǎn)點(diǎn)也神了，笑死我了！】

【這個(gè)題目絕對(duì)是節(jié)目組的送分題，特意送給小螃蟹的！】

【能答對(duì)這一道，小螃蟹就贏了！】

……

事實(shí)上后面的成語小螃蟹不是不認(rèn)識(shí)字，就是不知道怎么解釋，最后1分鐘內(nèi)就回答正確了一個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)。

但喻曉和小螃蟹都很高興。

從上面下去，小螃蟹就迫不及待跑去找星星。

“星星哥哥，你能教我認(rèn)字嗎？”

喻曉跟著他過來，聽見這句話：“我看你等節(jié)目錄制完，你直接跟著星星回家好啦！”

結(jié)果沒想到小螃蟹竟然還當(dāng)真了：“真的嗎，媽媽，我可以去星星哥哥家玩嗎？”

喻曉哭笑不得：“你還真是會(huì)順桿兒爬哈！”

沈夕也被逗笑了：“那等下了節(jié)目，小螃蟹就跟阿姨回家吧！”