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至于陳一唯，這位班長大人顯然沒有點(diǎn)亮廚藝的技能，滿頭大汗地忙活了半天，最后的成品簡直慘不忍睹。他一怒之下轉(zhuǎn)行去搟皮，結(jié)果也沒能好到哪里去，搟出來的皮子不是形狀不規(guī)整就是破了皮，被祁慧毫不留情地給pass了——她總算找回了采野菜時(shí)丟失的自信心。

關(guān)鍵時(shí)刻還是敬老院里的老人們靠譜，十來個(gè)老爺子老奶奶一上手，速度杠杠的，白白胖胖的餃子一會(huì)兒就堆滿了桌子，光是看著就已經(jīng)讓人流口水了。

正值青春期的少男少女們都有個(gè)好胃口，堆成山的餃子硬生生地被他們給吃完了，祁慧這一次表示真的是自愧不如。

大家難得出來一趟，自然不會(huì)吃完餃子就各回各家，免不了還要搞些活動(dòng)，副班長許琳提議大家給敬老院的老人們表演節(jié)目，學(xué)生們紛紛拍手附和。

重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生們可不全是書呆子，他們大多從小學(xué)甚至幼兒園就開始學(xué)習(xí)各種各樣的特長，吹拉彈唱各有所長。首先登臺(tái)就是班里的文藝委員，然后接連是幾個(gè)班干部，王童還上去跳了一段街舞，引得一群小年輕們直尖叫，老人們也哈哈大笑著使勁兒拍掌，嘴里喊著“再來一個(gè)，再來一個(gè)！”

祁慧也跟著起哄，結(jié)果就見王童不懷好意地朝她看過來了。祁慧心知不妙，正要尿遁，被身邊的陳一唯給逮住了，這小鬼跳起身大喊，“同學(xué)們鼓掌歡迎小祁老師給我們唱一首要不要？”

這一聲立刻引得眾人附和，幾十個(gè)小鬼齊齊高呼，“祁老師來一個(gè)，祁老師來一個(gè)。”

就連敬老院地老人們也跟著幫腔，“老師也唱一個(gè)嘛。”

祁慧沒辦法，硬著頭皮站到院子中央，清了清嗓子，無奈道：“不是我忸怩，主要還是為了大家著想。難得出來玩兒一趟，圖的就是個(gè)開心盡興。我要是一開口唱歌，你們今天可能都別想好好回家了，一準(zhǔn)兒得吐到晚上。”

學(xué)生們齊齊噓聲，文藝委員謝雪寧高聲道：“我們才不信呢。”

“就是就是！”

“那好吧，我先唱一句，你們先感受一下，然后再?zèng)Q定到底是讓我唱歌呢，還是——要不我朗誦一首詩？”

王童感覺自己好像有點(diǎn)信了，悄悄捅了陳一唯一肘子，“小祁老師看起來不像開玩笑。”

陳一唯推了推鼻梁上的眼鏡，“我也是這么想的。”小祁老師可不是什么扭扭妮妮的性子，特么爽快的一個(gè)人，沒必要為了一首歌推三阻四的吧。

剛說完祁慧就開始唱了，然后——滿場(chǎng)皆驚。

連慈祥和藹的老人們都不說話了呢。

謝雪寧捂著腦袋滿臉痛苦，“我……錯(cuò)了，我是真的錯(cuò)了。”

祁慧看看底下幾乎石化的各位，笑瞇瞇地問：“那大家沒有異議的話，我就開始朗誦了。”

全班同學(xué)齊齊點(diǎn)頭。

“那就給大家朗誦一首情詩吧。”祁慧特別大方地道。

大伙兒“哇——”地叫好，有一種意外的驚喜。唯有經(jīng)常被莫喬捉弄的王童沒有吭聲，根據(jù)他的經(jīng)驗(yàn)，小祁老師跟他哥一樣狡猾。

果然，祁慧下一句就讓大家吐血了，“這首詩的名字叫做《致橡樹》。”

“老師，《致橡樹》也能叫情詩啊，您這是糊弄我們吧。”

“就是，換一首，換一首。”

祁慧伸手指著剛剛發(fā)話的那幾位，“誰敢說這不是情詩的就自己上來念一首，沖著誰念都行，我就當(dāng)沒看到。”

王童“切”了一聲，小聲跟陳一唯道：“這話誰信誰sb。”結(jié)果話剛說完，就瞧見班上有幾個(gè)男生居然蠢蠢欲動(dòng)地往臺(tái)上跑，陳一唯立刻見義勇為地把他們給踹下去了，“沒看到小祁老師要朗誦了嗎，站一邊兒去。”說得特別地義正言辭。

祁慧看了陳一唯一眼，特別溫柔地微笑。陳一唯身上的汗毛都豎起來了，哆哆嗦嗦地朝大家鞠躬，拍掌，“大家給小祁老師鼓掌歡迎。”

祁慧這次沒再說話，深呼吸，醞釀了一下感情，緩緩開口：

“我如果愛你——

絕不像攀援的凌霄花，

借你的高枝炫耀自己：

我如果愛你——

絕不學(xué)癡情的鳥兒，

為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲；

也不止像泉源，

常年送來清涼的慰籍；

也不止像險(xiǎn)峰，增加你的高度，襯托你的威儀。

甚至日光。

甚至春雨。

……

……

……”

嚴(yán)格地說，祁慧的音色并不算特別出色，但她朗誦得很認(rèn)真，表情甚至有些嚴(yán)肅，平時(shí)總是彎彎的笑眼這會(huì)兒也完全舒展開，眼神清澈，眸光明亮，讓人感覺所有的感情都傾注在這些詩句中。

這一首在學(xué)生們看來有些落伍甚至老土的詩被祁慧朗誦出了它應(yīng)有的味道，四周安靜極了，大家仿佛全都被帶入了這首詩文中，自由、平等、獨(dú)立……

愛情是這些處于青春期孩子們永恒的話題，但這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生大多懵懂而躁動(dòng)，對(duì)于愛情更是如此，大家很少去考慮這段感情的未來，更不曾想過什么責(zé)任和使命。而今再次聽到這首詩，大家仿佛從中體會(huì)到了什么。

作者有話要說：　　那個(gè)……莫喬大魔王的萌隊(duì)友們出來得稍晚，我看了一下，要到第七章。

☆、第六章<script>chapter1();</script>