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老師們一直對她抱持期待，過了分區(qū)預賽、到了全區(qū)半決賽，最終進入決賽，那份期待猶如雪球愈滾愈大，無形的力量壓在她的肩上，努力就是為了在這個比賽佔有一席之地的感覺也隨之而生。

在舞臺上，鎂光燈璀璨奪目，自四面八方照射而來，于她所在之處畫出一個圓，臺下一片漆黑，世界彷彿只剩下她與她的音樂。但是愈是投入演奏，迷惘就愈發(fā)深刻，視線所及皆是黑暗，找不到正確的路。

「大概是我太鑽牛角尖了吧，但我就是無法不去思考。」

聽完，趙子俊笑了笑，「你真的很喜歡音樂呢。」

動作一瞬間停下，蔣思涵抬眼看向?qū)γ娴娜耍Ⅴ酒鹈迹@然不是很懂趙子俊是如何得出這個結(jié)論。

趙子俊也沒多解釋，身子向后靠上椅背，雙手交疊置于翹起的腿上，繼續(xù)道：「我覺得一直思考也沒關係，大家都有迷惘的時候。雖然現(xiàn)在可能會令你心煩意亂，但是總有一天你會得到答案，并且更加堅定你所選擇的路。」

蔣思涵聽得一愣一愣的，除了第一句話，其馀皆似懂非懂，但卻不由自主地點了點頭。

「如果擔心影響練習或是演奏，你可以試試集中精神想一件事。」

「什么意思？」

「每首曲子給你的感覺應該都不一樣吧？你就想想有什么人事物給你相同的感覺，然后帶入自己的情感，例如說今天要練習一首開心的曲子，你就想令你開心的事，或是讓你想為他演奏的人。」

頓了頓，他豎起一根手指，學著指揮在空中揮舞四拍子的節(jié)奏，又好似在為蔣思涵施加魔法。

「音樂是會隨著演奏者不同而改變的，藉由這個方法，你可以認識那首曲子，也能提升音樂的表現(xiàn)力，還不會讓煩惱影響你發(fā)揮。」

蔣思涵瞪大雙眼，沉默片刻后以點頭回應。

此時，補習班來了訪客，趙子俊便起身揉了揉她的腦袋，回到崗位。

方才的那番話，蔣思涵一直放在心上，于是在今日課程中，練習比賽的自選曲時，留神細聽自己的演奏。

所有的音符升降和表情記號，都已經(jīng)烙印在她的腦海，換弦、指法變化與弓的移動，就如同呼吸那般自然而簡單，不需多加思考。所以分神聆聽也不會對她的表現(xiàn)造成任何影響。