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“同學們分一下試卷。”老師在講堂上說著,底下的學生自覺地傳遞今天的英語堂測考卷。
宿雅接過取走一張,轉(zhuǎn)身把剩下的試卷移交給后座同學。
教室沉默安靜,沙沙的寫字聲因大量學子共同發(fā)出,而形成一種千軍萬馬的隱迫……
宿頌接過一張試卷,埋頭專心計算數(shù)學答案……
“你這次的成績不錯啊。”宿風聽到同桌對自己的表揚,他手里拿著改好成績的生物試卷……
宿雅攤開自己的物理卷子,認真地聽老師講解答案……
窗外的枝頭鳥兒飛來飛走,云卷云舒。
高三學子的時間便是由這一張張卷子組成,由一支支寫完墨水的筆堆成。
一晃過去快一個月,已到了月圓人團圓的中秋。
三胞胎和媽媽一起在客廳做月餅。揉面團、分餡團、搓餅團,壓模具,進烤箱,油香四溢~
“宿風去殺個柚子。”宿詩對兒子道。
宿風乖乖行動,提刀切去柚子頂部,沿著柚身深入劃出環(huán)圓形分布的包攬豎線,放好刀,用手插進柚子頂端白肉,手指一摳,順著剛剛割好的位置把柚子皮一瓣瓣掰開。
一顆略顯粗糙的圓滾滾白柚心便剝了出來,接下來再撕去表面一些過厚的內(nèi)皮,兩個大拇指分向用力,掰成兩半,再各人自取,自剝,自吃去。