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說(shuō)完跟正在講臺(tái)上忙碌的課代表打了個(gè)手勢(shì)。

不是，誰(shuí)教你這么拉人的。戚堯淡淡瞥了一眼，“我啥都不會(huì)。”

“沒(méi)事沒(méi)事，我們會(huì)就行。”

戚堯覺(jué)得好笑，難不成自己什么力都不用出，她可不覺(jué)得自己是什么香餑餑。“行，那你直接把我名字加上，作業(yè)最后給我看一眼。”她好確認(rèn)到底加沒(méi)加她名字。

男生一聽(tīng)立馬不樂(lè)意了，“你得寫(xiě)書(shū)法字啊。”語(yǔ)氣沒(méi)有剛剛和善。

老師沒(méi)有規(guī)定說(shuō)必須要寫(xiě)書(shū)法字，因?yàn)檫@畢竟不是書(shū)法課，也不是人人都會(huì)寫(xiě)書(shū)法字，但寫(xiě)書(shū)法字的小組會(huì)額外加分。

戚堯臉色更冷了，“噢，那不用加我名字了。”她本來(lái)也沒(méi)想和他們一組，戚堯最煩自以為有令箭實(shí)則一嘴雞毛的人。

戚堯繞開(kāi)他往出走，男生不想放棄伸手就想拽戚堯的書(shū)包。他剛剛和課代表合計(jì)，就算戚堯不寫(xiě)書(shū)法字也沒(méi)關(guān)系，這本來(lái)就是錦上添花的東西，可有可沒(méi)有。

關(guān)鍵是戚堯這個(gè)人，一個(gè)搞書(shū)法社的人肯定知道一些外行人不熟悉的文人墨客，他們的作品自然能與眾不同。

手剛抓上書(shū)包帶還沒(méi)來(lái)得及用力就被一只大手扣住了手腕。

骨節(jié)分明的手扣上看不見(jiàn)腕骨的手腕，怎么看怎么覺(jué)得暴殄天物。

戚堯往前走感覺(jué)到了阻力。

“手松開(kāi)。”

江喻楊語(yǔ)氣冷淡，男生沒(méi)有江喻楊高，江喻楊眼皮耷拉睨著他。

男生被嚇得愣在那沒(méi)動(dòng)，手依舊沒(méi)松開(kāi)。江喻楊舌頭無(wú)意識(shí)地頂頂了后槽牙，“我說(shuō)，人不想和你一組，看不出來(lái)？”

扯著嘴角樂(lè)了一下，笑不達(dá)眼底，“有沒(méi)有點(diǎn)眼力見(jiàn)啊，兄弟。”

原本角落里的對(duì)話(huà)引來(lái)了許多同學(xué)的注視，男生脹紅了臉，氣急敗壞的摔掉扣住他手腕的手。

江喻楊本來(lái)也沒(méi)有用力，順勢(shì)松開(kāi)，那男生張了張口又迫于江喻楊的氣勢(shì)閉了嘴。

“你不是從后門(mén)走嗎？”

后門(mén)有垃圾桶，江喻楊下課時(shí)帶著垃圾去了后門(mén)。他扔完了想起來(lái)戚堯吃完的奶酪棒殼扔了嗎，回頭發(fā)現(xiàn)她正跟一人說(shuō)話(huà)呢。

不過(guò)，表情有點(diǎn)冷，后面可以稱(chēng)得上是煩。

“這不看你被人欺負(fù)了嗎。”來(lái)拯救你。說(shuō)完江喻楊淡淡的收回視線(xiàn)，仿佛不值一提。<script>chapter1();</script>