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因?yàn)椴幌胪媸謾C(jī)也不想上課，我突發(fā)奇想跑去頂樓。日本動(dòng)漫中，主角心情不好的時(shí)候都會(huì)去學(xué)校頂樓發(fā)呆，我們學(xué)校的頂樓卻永遠(yuǎn)都上鎖，但之前聽(tīng)說(shuō)有人把鎖撬開(kāi)了，所以現(xiàn)在誰(shuí)都能進(jìn)出自如。

我懷著疑惑爬上樓梯，輕輕推了下通往頂樓的鐵門，沒(méi)想到真的開(kāi)了。

推開(kāi)厚重的鐵門，一個(gè)人影映入眼簾。

一個(gè)身材壯碩的中年大叔，在烈日和藍(lán)天輝映下，揮灑著汗水，跳繩。

媽呀，是王震遠(yuǎn)！

為什么憲兵仔的班導(dǎo)師會(huì)出現(xiàn)在這里？我站在樓梯口，看著他賣力跳繩的背影。說(shuō)起來(lái)以前他都在操場(chǎng)跳，后來(lái)一直被球砸，就漸漸沒(méi)出現(xiàn)了，還以為他已經(jīng)放棄，沒(méi)想到居然是躲到這里來(lái)。

看大叔跳繩不是我的目的，我也該閃人了，正想關(guān)上門，王震遠(yuǎn)突然回過(guò)頭，扯開(kāi)嗓門：「站住！」

被這么一吼，我哪敢亂動(dòng)？馬上立正站好。

「你是誰(shuí)？哪一班的？」王震遠(yuǎn)邊跳繩邊問(wèn)。

我隨口胡謅：「我是二年十班的王大華。」

「說(shuō)謊！二年級(jí)只有八個(gè)班！」

嘖，可惡的少子化。

「我已經(jīng)記住你的學(xué)號(hào)了，我會(huì)告訴董教官，無(wú)故蹺課、擅自前往頂樓，罪上加罪！」

「你不是也在頂樓嗎？」

「我是老師，你是學(xué)生，所以我可以來(lái)，你不可以。」

這什么歪理？

我轉(zhuǎn)身就跑，沒(méi)想到王震遠(yuǎn)居然邊跳繩邊追上來(lái)，速度超級(jí)快，繩子像風(fēng)火輪一樣旋轉(zhuǎn)。

喔喔喔喔好可怕好可怕，這就是傳說(shuō)中的跳繩追兇絕技嗎！沒(méi)想到我居然也有能親眼目睹的一天！

「你干嘛追我啦！學(xué)號(hào)都給你看了還想怎樣！」

「我有說(shuō)你可以走了嗎？我話還沒(méi)說(shuō)完噗呃#*$amp;！」

碰！

現(xiàn)場(chǎng)突然安靜下來(lái)，我有不好的預(yù)感，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)王震遠(yuǎn)整個(gè)人呈現(xiàn)大字型趴在樓梯上，跳繩掉在腳邊。

哇哩咧……邊跳繩邊下樓梯當(dāng)然會(huì)絆倒啊！這傢伙到底對(duì)自己跳繩的技術(shù)多有信心啊？我來(lái)到他身邊，試探性用鞋尖嘟他的頭。

「……」

沒(méi)有反應(yīng)。

該不會(huì)死了吧！我全身都涼了，連忙把他攙扶起來(lái)，看到他的臉時(shí)嚇了一大跳，因?yàn)樗~頭整個(gè)都腫起來(lái)，變得像拿破崙魚(yú)一樣。

「老師……你還好吧？」

王震遠(yuǎn)突然瞪大眼睛，吼道：「你還愣著干什么！幫我叫救護(hù)車、救護(hù)車啊！」

「只是頭腫起來(lái)而已，不需要救護(hù)車吧？」

「是腳！我的腳！你反應(yīng)這么慢，是怎么活到現(xiàn)在的！」

王震遠(yuǎn)大聲嚷嚷，我才注意到他的腳踝，以不自然的方式扭曲著。

這下事情大條了，我拿出手機(jī)打119，這還是我第一次叫救護(hù)車。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)明情況，掛掉電話，看了王震遠(yuǎn)一眼，他也瞪著我，我們兩個(gè)互瞪半天，最后是我先認(rèn)輸了。我知道他是不會(huì)讓我走的，雖然我不覺(jué)得我有錯(cuò)，但他是因?yàn)樽肺也沤O倒這是事實(shí)，其實(shí)我大可自己逃走事后全盤否認(rèn)，但是我的良心過(guò)不去啊。

我就這么尷尬地跟王震遠(yuǎn)窩在樓梯間，一直等到救護(hù)人員出現(xiàn)。

你以為這樣就結(jié)束了嗎？那你就太天真了。<script>chapter1();</script>