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吃完東西后，兩人開始沿著江邊散步。

“今天開心嗎，林兄?”

“嗯。”

“可以忘記她了嗎？”

“不知道?！?

“可是我記得，高中的時候，你對她并沒有感覺啊。”

“是啊。但是不知為什么，進(jìn)入大學(xué)之后，我便愛上了她，不能自拔。”

“你不覺得這樣愛上她，很突然嗎？”

“是啊?！绷钟鸬溃暗?，it works。就這么簡單。就像有人試圖解釋費(fèi)城槍擊案一樣，但是其實有可能作者自己也解釋不清，他只是想讓喬尼中槍，僅此而已。”

“那么，有沒有一種可能，林兄你既然會突然愛上她，會不會有一天，也突然地就把她放下了呢？”

林羽沒有回答。此時，不知從何處傳來一陣歌聲，有人正在唱《無言的結(jié)局》，而且已經(jīng)唱到尾聲了：

“也許我會忘記，也許會更想你，也許已沒有也許……”

“對了，上午的時候，你跟我說過，現(xiàn)在還是單身?！绷钟疬@時問徐若楠道，“那你單身的原因，是不想談戀愛，還是說還沒有找到喜歡的人呢？”

“怎么說呢，我感覺兩種原因都有一點。”徐若楠望著江面說道，“進(jìn)入大學(xué)以后，有幾個男生追求過我，但都被我拒絕了。拒絕的原因是，我覺得他們追求我，都是只看中了我的外貌，沒有一個喜歡我內(nèi)在的人。”

“你現(xiàn)在的外貌，確實很吸引人。要不是我們早就認(rèn)識，不然也許我也會追求你呢。”

“你這是在跟我開玩笑，還是真心話？”徐若楠問道，“如果是開玩笑的話，我并不喜歡這個玩笑?！?

“對不起?！?

“沒關(guān)系啦，我不會生氣的。因為我知道，你……”

“我給你出個餿主意。你接下來把自己的形象恢復(fù)到高中那時候，這樣應(yīng)該就可以看看會不會有喜歡你的內(nèi)在的男生了。”

“你的意思是，高中時候的我很丑嗎？”

“沒有沒有，沒有任何這樣的意思。”林羽連忙說道。

“總之，林兄你確實出了個餿主意，而且還是基維亞克的那種餿。”徐若楠吐槽道，“我也很喜歡自己現(xiàn)在這個樣子。女生把自己打扮地美美的，可不是只為了取悅異性?！?

“是我膚淺了?！?

兩人繼續(xù)在江邊走著。今天江上的風(fēng)不大，下午的陽光也很好。

“來談?wù)動嘘P(guān)夢想的話題吧?！绷钟疬@時說道，“你在信里曾經(jīng)寫過，夢想當(dāng)一名老師，對嗎？”

“對?！毙烊糸c點頭，“我想成為一名語文老師，就像我們高中時候教我們語文的程老師那樣?！?

“程老師是一個有趣的老師，大家都很喜歡他。”林羽道，“但是最近我聽說，他已經(jīng)不在學(xué)校里教書了。”

“為什么，程老師是身體不好，請了長病假嗎？”

“不是?！绷钟饟u搖頭，“他辭職了。”

“辭職?為什么要辭職呀？”

“他覺得當(dāng)教師的工資太低了?！绷钟鸬?，“他辭職以后，據(jù)說跟其他人合伙做生意去了。做的還是情趣內(nèi)衣的生意。”

“騙人的吧，我記得程老師說過，他很喜歡教師這個職業(yè)?！毙烊糸悬c不敢相信地?fù)u搖頭，“他那么文質(zhì)彬彬，簡直就像古代的書生一樣，這樣的人，怎么可能放棄教師的職業(yè)，去當(dāng)商人，而且還是賣情趣內(nèi)衣的商人呢？”

“是啊，一開始我也不相信，甚至在發(fā)現(xiàn)這是真的時候，還暗地里罵過程老師。我覺得他背叛了愛戴他的學(xué)生們，譬如我?！?

“然后呢？”

“然后我發(fā)現(xiàn)，自己其實也跟程老師一樣，對現(xiàn)實妥協(xié)了。我的高考成績很不理想，根本無法考上我理想的學(xué)校和專業(yè)。如果我是那種愿意與命運(yùn)抗?fàn)幍娜?，那么我?yīng)該會選擇復(fù)讀。但是，我沒有那樣做，我對自己的無能感到憤怒，然后將這種憤怒發(fā)泄到了老師身上。”

“其實吧，人大多數(shù)時候憤怒，都是出于自身的無能。”

“后來，我發(fā)現(xiàn)自己只是看到了一半的真相。不完整的真相，有時候比假象還要可怕?！?

“此話怎講？”

“有一天，我路過了程老師開的店。他看到了我，招呼我進(jìn)來坐坐。出于禮貌，我進(jìn)去了。他問了我高考的成績，我猶豫了一會兒后，才告訴他。他笑了笑，然后說，我已經(jīng)不是你的老師了，所以也不好再跟你說教什么。但是，你知道世界上最早的大學(xué)是什么樣子的嗎？世界上最初的大學(xué)，是成立于1088年，神圣羅馬帝國的博洛尼亞大學(xué)。大學(xué)這一詞，源自于拉丁文的 universitas magistrorum et Scholarium，大致意思是‘教師和學(xué)者的社區(qū)’。聽到這兒我不禁問道，老師，你跟我說這些，是想告訴我什么？程老師說道，我的意思是，一千年前，那時候的大學(xué)可以沒有圍墻，沒有教學(xué)樓，只要有一群學(xué)識淵博思想獨(dú)立的學(xué)者，還有一群求知欲強(qiáng)思想同樣獨(dú)立的學(xué)生，那么就可以組成一所大學(xué)。林羽，你也許對自己接下來要讀的大學(xué)很不滿意，但是如果你的學(xué)習(xí)欲望可以跟青春期的性欲那樣，那么你的大學(xué)生活一定是不會留下遺憾的。我似懂非懂地點點頭，問道，那么，老師你放棄了教師這個職業(yè)，你感到遺憾嗎？他說，不遺憾。雖然程老師非常熱愛教師這個職業(yè)，但是一想到這是為了心愛之人所放棄的，便毫無遺憾的意思?！?

“程老師這么說，是什么意思？”

“那天我也問了他，他沒有告訴我。后來我又聽其他人說，程老師的妻子得了乳腺癌，需要一大筆錢治病。那一刻，我覺得自己很可悲。相當(dāng)可悲。同樣是放棄了理想，但是程老師放棄的理由是如此崇高。而我呢，我只是一個懦夫在做一件懦弱的事而已。”

“別這么說啊林兄。你現(xiàn)在重拾夢想還來得及。你不是想學(xué)西班牙語，去西班牙嗎？這并非遙不可及啊?！?

“我想學(xué)西班牙語不假，但我并不是因為喜歡西班牙這個國家而想去學(xué)西班牙語。記得那時候，我跟你講過我小時候的事情吧。我小時候在北方待過一段日子，當(dāng)時認(rèn)識了一個比我大的男人，我叫他丁丁哥哥。他是八十年代的大學(xué)生，但是畢業(yè)之后回到了家鄉(xiāng)的農(nóng)村里，精神好像也有些失常了。我回到南方不久，便聽說他的瘋病越來越厲害，最后被他的家人關(guān)進(jìn)了縣城里的精神病院。后來我長大后，很想再去看看他，但是聽別人說，丁丁哥哥在進(jìn)入精神病院的第二年，便跳樓自殺了。當(dāng)時他站在住院樓的天臺上，對著底下的人群，說了一段西班牙語。這段話被當(dāng)時一個懂西語的病人記在了一張紙上，我通過某種渠道得到了那張紙。為了看懂上面寫的時候，我才會想去學(xué)西班牙語?！?

“那你完全可以找一個懂西班牙語的人幫你翻譯一下呀，何必非得繞這么一大圈原路呢？”