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「我們的活動(dòng)申請(qǐng)書又被退下來(lái)？」

這已經(jīng)是這個(gè)月第三次被退下來(lái)，我不明白明明他們需要的內(nèi)容都已經(jīng)完整的寫上去，經(jīng)費(fèi)也一次次減少，我們都已經(jīng)退讓這么多步，學(xué)校還是沒(méi)辦法讓這活動(dòng)通過(guò)？

「我和其他干部討論過(guò)了，應(yīng)該不是內(nèi)容的問(wèn)題，申請(qǐng)書整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容目的都很完整，我想應(yīng)該是學(xué)校不想在這種地方花錢，他們覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)對(duì)學(xué)校沒(méi)有任何的幫助。」

「哪里沒(méi)有幫助？到偏鄉(xiāng)教孩子畫畫是一件很有意義的事情，更何況，如果他們給學(xué)生設(shè)計(jì)活動(dòng)都要提到對(duì)學(xué)校是不是有幫助，那這是一件善事，對(duì)學(xué)校哪里沒(méi)幫助？」我無(wú)法接受這種只想著有無(wú)利益卻沒(méi)想到價(jià)值的理由。

「出錢的是老大，校方也有他們的考量在。」杜子祈將申請(qǐng)書拿起來(lái)，「但學(xué)生也有權(quán)利向校方討一個(gè)說(shuō)法，我們現(xiàn)在就去找主任，我想聽(tīng)聽(tīng)看這個(gè)活動(dòng)無(wú)法通過(guò)的真正理由是甚么。」

我們走到主任辦公室前，莫約等了快半小時(shí)，負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng)的主任才走出來(lái)。

她笑容可掬地問(wèn)，「抱歉同學(xué)，讓你們久等了，先進(jìn)來(lái)吧。」

我直接開(kāi)門見(jiàn)山的說(shuō)明來(lái)的理由，「我們想跟主任談一下我們美術(shù)社這學(xué)期的規(guī)劃跟方向。」

「規(guī)劃？什么樣的規(guī)劃？」主任將活動(dòng)申請(qǐng)書收下開(kāi)始翻閱。

「我們上學(xué)期跟團(tuán)員討論過(guò)后決定到偏鄉(xiāng)的國(guó)小去教他們畫畫，因?yàn)槠l(xiāng)小學(xué)資源也比較少，所以這項(xiàng)活動(dòng)需要學(xué)校提供一些用具的經(jīng)費(fèi)，主任，我們活動(dòng)的宗旨是想要讓偏鄉(xiāng)一些喜歡畫畫的孩子能有資源學(xué)習(xí)，但如果我們把這份活動(dòng)申請(qǐng)書交上去退回來(lái)的理由是這個(gè)活動(dòng)對(duì)學(xué)校未來(lái)沒(méi)有幫助，我們真的無(wú)法接受這種理由。」

主任大致的把企劃書給翻閱一遍便把申請(qǐng)書闔上，「詳細(xì)的內(nèi)容我會(huì)再看過(guò)，不過(guò)你們些的經(jīng)費(fèi)估算可能要通過(guò)很困難，你們要不要再討論一下經(jīng)費(fèi)估算的問(wèn)題？」

杜子祈再次反駁，「這是我們最保守的估算，我們預(yù)計(jì)購(gòu)入十五盒彩色筆、十五盒蠟筆、十五組水彩用具跟五十張的白紙，團(tuán)員去的車費(fèi)、餐費(fèi)我們?nèi)紱](méi)納入經(jīng)費(fèi)里面，我們并沒(méi)有要貪學(xué)校什么錢，我們目的很簡(jiǎn)單就是想要幫助孩童而已。」

主任也點(diǎn)點(diǎn)頭，「我能了解你們想幫助孩童的心情，這樣吧，我會(huì)再了解活動(dòng)的方向，至于經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題麻煩再給我這些用品的廠商跟價(jià)錢，我們之后再來(lái)討論，好嗎？」

「可以，謝謝主任。」杜子祈禮貌性的點(diǎn)頭。

「好，午休時(shí)間快結(jié)束了，你們先去準(zhǔn)備下午的課程吧，之后再談。」主任站起來(lái)要送我們出去，「之后有任何消息會(huì)再通知你們。」

我剛要準(zhǔn)備開(kāi)門門就被打開(kāi)了，而且開(kāi)門的人居然是那位沒(méi)禮貌的新室友，原來(lái)他真的是這間學(xué)校的，但他怎么會(huì)來(lái)這里？

「學(xué)長(zhǎng)，又見(jiàn)面了。」杜子祈熱情的向他打招呼。

他還是一副愛(ài)理不理的樣子，不過(guò)看杜子祈的樣子，新室友跟他很熟？

「差點(diǎn)就忘了你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。」杜子祈微笑的為我介紹，「這就是昨天我跟你說(shuō)的那位學(xué)長(zhǎng)，你看著他的畫很久。」

被這么一說(shuō)我才猛然驚覺(jué)，「他就是asa？」

我睜大眼睛完全不敢相信，這個(gè)沒(méi)禮貌的討厭鬼竟然會(huì)畫畫，而且還畫得這么好。

「是啊，有甚么問(wèn)題嗎？」

他這么問(wèn)，我才發(fā)現(xiàn)我太激動(dòng)了，「沒(méi)事，只是有些訝異。」

「學(xué)長(zhǎng)也是來(lái)找主任談事的吧？那我們就先去上課了。」杜子祈看著我，「走吧。」

我跟隨著杜子祈離開(kāi)，我回頭時(shí)，門已經(jīng)關(guān)上。

昨天那幅畫依然清晰的印在我的腦海中，原來(lái)那幀畫是他的作品，而他本人就像他的畫風(fēng)一樣陰冷、讓人無(wú)法靠近。

???

「瑩瑩。」在遠(yuǎn)處就可以清楚的聽(tīng)見(jiàn)向晴的呼喚。

葉子航也在，我走向他們，一塊走進(jìn)美術(shù)教室。

美術(shù)教室不大，但卻擺滿各種雕像與畫架，墻壁上也掛滿歷屆學(xué)生的優(yōu)良作品，這教室凌亂卻又有一種屬于藝術(shù)的自然。

我很喜歡在這種環(huán)境下作畫，只可惜我再也畫不出可以讓人驚艷的畫作，現(xiàn)在的我頂多就是畫畫一些可愛(ài)的卡通人物或者是技法粗糙的作品。

至于要勾勒出人像的神韻以及大自然栩栩如生的模樣，這些對(duì)于手曾受過(guò)傷的我都已經(jīng)是遙不可及，專業(yè)的畫家一看就看的出來(lái)我的畫是非常不專業(yè)。

舒韻展也來(lái)了，看她畫上的進(jìn)度應(yīng)該是來(lái)有一陣子了，我很喜歡看著她畫畫，她總會(huì)散發(fā)出一種吸引人的魅力。

縱使她只是坐在那聽(tīng)課，也會(huì)讓人忍不住的朝她看去。

我拿起鉛筆開(kāi)始在白紙上畫著，今天的作業(yè)是素描人像，這是向晴最擅長(zhǎng)的部份，她握起筆熟練的已經(jīng)將臉型勾勒出來(lái)。