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「他」，是謝承恩。

國中的時候，我正好參加攝影社，學(xué)校大大小小的活動都是由國中和高中部的攝影社一起負(fù)責(zé)拍攝。

有一次的運(yùn)動會，謝承恩在個人項(xiàng)目的預(yù)賽上，和一個他不認(rèn)識的人一起棄賽了。

當(dāng)時，那個人原本和謝承恩并行，可是卻不小心被自己絆倒，痛苦地在地上不斷的撫著那隻受傷的腳的腳踝，謝承恩停下跑步的腳步，扶著一拐一拐的他，去了急救區(qū)。

這一幕，正好被當(dāng)時其中一個負(fù)責(zé)這項(xiàng)賽事拍攝的我，拍到了。

從那一刻起，我的目光開始追著他跑。

他是五班的班長，是運(yùn)動項(xiàng)目常得名的陽光男孩，是常出現(xiàn)在科展比賽上的數(shù)理天才，更是經(jīng)常在校排前十名的人。

五班和十二班因?yàn)榻淌覙菍硬煌圆怀Ｓ龅剑挥幸斓涠Y時，兩班的位置才會平行。

小艾知道我有在注意他，所以經(jīng)常在下課時拉著我到可以看見籃球場的地方，看他和其他人打球。

「眼光不錯。」小艾調(diào)侃我。

「說什么呢！」我兩手放在平臺上，撐著下巴，看著因?yàn)殛?duì)友得分，跑去和隊(duì)友擊掌的他。

「你都不會想要和他說話嗎？」

「不要，覺得尷尬。」

小艾翻了個白眼，「你不是喜歡他嗎？」

「我只是注意他，不是喜歡他，不要亂說話。」

「有差嗎？」

「有，況且…」況且，他太耀眼。

小艾看我停頓下來，疑惑的問，「況且什么？」

「況且…」我想了又想，「況且…快要上課了啦！」

然后，跑回教室，不讓小艾繼續(xù)問下去。

直到國中畢業(yè)，我還是沒有和謝承恩說到任何一句話。

慶幸的是，因?yàn)閿z影社的緣故，我拍到不少他的照片。

這應(yīng)該也算是某種福利吧！

不過我還是有認(rèn)真工作，也是有拍其他人，絕對沒有存在任何私心。