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至于夢想，他沒什么夢想。

“走吧。”李風說。

兩人繼續逛校園，很快遺忘了這棟教學樓的插曲。

此時此刻，莫景也在學校。

他是F中最嚴格的老師之一，同時也是F中最喜歡加班的老師之一。

辦公室在五樓，他的視力很好，一出門，就看到了自己班上的兩位學生在校園里閑逛。

李風和江年？

饒是教過很多屆的學生，他也為眼前的一幕感到詫異。

莫景認真地觀察了一陣，做出判斷：江年不是在逼迫李風。

這兩人關系不錯。

李風在班上算是位比較特別的學生，莫景特意跟他高一的班主任了解過一些情況。

“語文和英語都是頂尖水平，數學和物理不太行。自小父母雙亡，家庭條件不好，所以選了理科，是個很懂事的學生。”

至于江年，就更特別了。

同樣跟著爺爺輩的人長大，這兩個人的性格卻截然相反。

一個行事乖張，天不怕地不怕，誰也不放在眼里；一個乖巧謹慎，卻有點過了頭，缺少了點屬于男生的血性。

莫景在心里默默盤算著。

如果把他們調成同桌，說不定會產生奇妙的化學反應。

作者有話要說：

于是產生了愛情！

看文的童鞋可以按個爪嘛~

第

4

章

周日的晚自習還是要上的。

第一節課剛結束，莫景拿著一張表走進教室。

“這是新的座位表，我把它放在講臺上了，大家等會兒換一下。”

老莫一走，眾人涌上講臺前。

李風還在奮筆疾書，算一道數學題，沒急著過去看。他跟誰坐都無所謂，坐哪兒也無所謂，反正自己視力好。

轉學生的麻煩解決后，眼下就沒有任何令他困擾的事情了。

周臨很快看完座位表回來：“風風，咱倆調開了。”

李風一臉平淡：“哦。”

周臨一副悲傷的口吻：“你都不傷心的嗎？”

“不傷心，嫌棄你。”

周臨幽怨道：“害，小沒良心的。”

隨即又笑瞇瞇道：“那你猜猜你新同桌是誰啊？”

李風又寫了幾個數字，感覺不太對勁。

瞧過去，一臉幸災樂禍。

李風立刻放下筆，跑到講臺前。

自己的名字跟江年挨在一起，教室的第五排。

深深地皺眉，為什么呀？

他很茫然，望向江年的座位，空空如也。

對方翹掉了晚自習。

李風悶悶地回到座位。

剛以為解脫了，結果成同桌了。

自己豈不是又要提心吊膽地學習了？

雖說今天上午的相處其實還不錯，但畢竟……

周臨打斷了他的思緒：“你說，老莫咋想的？把你跟他調一塊兒？”

李風也想知道。

周臨自言自語道：“跟女生坐呢，怕女生迷上他；跟一般的男生坐呢，怕男生被他給帶壞，也不學習了。所以就選你了。嗯，應該是這樣。別說，還挺有智慧的。誰都可能被帶壞就你不會。”

見李風不說話，周臨心想同桌這次是真被打擊到了，安慰道：“實在不行，你就跟他湊合坐兩天，然后去找老莫說他影響你學習了，再調開唄。”