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”

金屬活動性順序比較、澄清石灰水的性質、含鈉化合物的轉化、氫氧化物的溶度積比較……

排除兩項，還剩兩項。

驀然，腦海里響起一道清朗微懶的聲音：“你如果遇見了這個物質，一定要記得它……”

最后一項，排除。

凌翎嘴角微翹，提筆寫下選項，繼續答題。

……

這次是半期考試，老師改卷子比平時更用心一點，也就，更慢一些。

周二考完，直到周四下午下課，成績才放出來。

對于安六的學生來說，這已經是個驚人的慢速度了。

畢竟他們的魔鬼閱卷老師們，一般第二天就會直接把考試成績糊在他們臉上，讓他們感受到老師的溫暖問候——“讓你浪，讓你浪，涼了吧！”

雖然這次的試題難度偏大，成績單貼上去后，23班的學子依舊英勇無畏的沖上前去。

還沒等他們感嘆什么，一聲咳嗽，你的老陳突然出現。

只見他扶了扶眼鏡，臉帶笑意，語氣溫和，開口。

“同學們，半期已經考完了，成績這種事，你們自己心里也應該有數，我就不多說了。我想通知的是，今天晚自習提前20分鐘回教室，我們該換座位了哈。”

一語激起千層浪，有人歡喜有人愁。

23班是每半期一換位置，不按成績，不按高矮，隨機抽取，由天搭配。

因此，老陳還專門自制了一個化學抽卡盒子，放在辦公室，換座位時開封。

不過，既要玄學也要科學，如果有同學意愿強烈，也是可以自由交換卡號的。

老陳瞇眼笑了笑，拿出自己的抽卡盒，晃了晃：“來吧，看一看誰是歐皇。”

于是，剛剛還沖向公告欄的同學一下調轉了方向。

抽卡，總是讓人興奮的。

排好隊，抽好卡后，他們這才拿著自己暫時的卡牌，又溜回了成績單下。

“哎，這次沒考好，90多名去了。”一人唉聲嘆道，又看了看卡牌，嘴角咧開，“歐耶！我是鐵架臺1，我的鐵架臺0在哪里？”

“不開心，怎么又是坩堝鉗0，我的坩堝鉗1呢？”一人看著自己的卡牌，撇撇嘴，又看向成績單，笑了：“我好了，我終于又進前五十了，嘿嘿！”

“我是王水1，哇塞，我這把好猛，竟然沖進前30了，開熏！”

……

卡牌上有各種生動簡潔的化學儀器或者化學試劑，每一種卡牌都有相同的兩張，分別編號1和0。

儀器或化學試劑代表了位置，而編號代表了同桌。

據說是因為老陳當時沉迷計算機編程，滿腦子的0和1。

當時卡牌出來時，凌翎身邊有好幾個女生都發出了奇怪的笑聲。

他當時還不明白，直到后來誤拿了媽媽的一本漫畫，看到里面的介紹，才面紅耳赤的關上了書。

原來1和0不僅僅是數字，還有，那種意思。

凌翎接過旁邊遞來的卡片，翻開——“五氧化二磷—1”。

他突然一愣，腦海里閃過幾個零碎的畫面。

凌翎不知道為什么，倏然輕聲開口：“五氧化二磷在沒有氧化的情況下是什么……”

只見身旁的人眼眸一亮，朗聲答道：“五二磷！”

……

喧鬧的教室一時有些寂靜，周圍的同學“唰唰”回頭，向他們投來了炙熱的目光。

凌翎敏銳的聽覺又在不該敏銳的時候敏銳了。