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剛剛?cè)雽W(xué)的那兩周韓一的爹媽幾乎每天都很緊張，擔(dān)心兒子在學(xué)校里不適用，怕他學(xué)不上去又得回來，最后還鬧個(gè)厭學(xué)的情緒。

但韓一出乎預(yù)料的很快就適應(yīng)了在一年級(jí)的生活。班上他最小個(gè)子最矮，放到整個(gè)一年級(jí)，他都是年紀(jì)最小的，班上的同學(xué)看他小，都秉承一種“照顧弟弟”的原則，對(duì)他都很好。

韓一進(jìn)了班上沒覺得不適應(yīng)，每天早讀上課做作業(yè)，這里沒有到處亂丟東西的小朋友，也不會(huì)有為了爭(zhēng)一個(gè)玩具推推搡搡的小孩子，更不會(huì)有孩子午飯之后不想睡覺大聲嚷嚷吵到其他同學(xué)。

一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活讓孩子覺得心里輕松又舒服，哥哥成了他的同桌，班上的同學(xué)都很友好，余冬瓜還會(huì)和他一起打游戲，值日的時(shí)候班上的同學(xué)都不會(huì)讓他動(dòng)手。

至于學(xué)習(xí)……嗯，自從韓一進(jìn)班之后，原先前十名里就被擠下去一個(gè)，而整個(gè)學(xué)校里無論是什么課業(yè)的老師，在班上教育孩子的都多了這么一句口頭禪——

“看看人家一年六班的韓一，才四歲，進(jìn)學(xué)校才兩個(gè)星期就能考前十名！！人家四歲都能考前十名，數(shù)學(xué)能考一百分，你們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)？等以后人家跳級(jí)和你們上同班，也被比下去么？”

一年六班在剛剛考完小考分?jǐn)?shù)下來的那一天，所有科目的老師都在班上拍著講臺(tái)教育學(xué)生：“看看韓一，前十名，比你們小兩歲！倒數(shù)后十名怎么好意思坐在這里的？以后拼音不會(huì)拼加法減法不會(huì)做要韓一去教你們么？”

鄭海洋心里默默擦汗，心想韓一真是不鳴則已一鳴驚人，一下子把全校的仇恨值都拉過去了。

韓一可謂是一考成名，從進(jìn)了學(xué)校開始，三小就一直流傳著他的傳奇（……）。

學(xué)校從一年級(jí)開始抓課業(yè)抓的緊，期末考試還有二十天，班上玩鬧嬉笑都比平時(shí)少了很多，就連余冬瓜都不敢把游戲機(jī)帶到學(xué)校了，小同學(xué)們暗自較勁想著不能被個(gè)四歲的小弟弟比下去，于是一年六班在期末之前的那段時(shí)間學(xué)習(xí)氛圍出奇的好，班主任坐在講臺(tái)上朝下面看，都要感動(dòng)哭了。

下午的數(shù)學(xué)課老師留了一刻鐘自習(xí)，教室里安安靜靜的，偶爾能聽到教室外面皮鞋踏地的節(jié)奏聲，還有教室里翻書翻課本的聲音。

鄭海洋早就做完了趴在桌子上打瞌睡，韓一做了一半，朝鄭海洋那里探過半個(gè)身子，手里還握著鉛筆，悄悄道：“哥……鄭海洋，你做完了？”他在上次小考之前改掉了在學(xué)校里喊鄭海洋哥哥的習(xí)慣。

兩個(gè)窩在講臺(tái)下面，鄭海洋側(cè)頭，小聲用氣音道：“做完了，干嘛？”

韓一笑起來，身體收回去，搖搖頭道：“沒，就是問問你。”

韓一的同桌是鄭海洋，鄭海洋坐在他右手邊，而他左手邊隔著一條走道坐著的卻是余冬瓜，余冬瓜他媽在韓一入校之后終于又給老師送了點(diǎn)禮，把兒子從第三排調(diào)到了第一排，和韓一鄭海洋他們靠在一起。

余冬瓜眼睛瞥了下講臺(tái)上在批作業(yè)的老師，用鉛筆后面的橡皮擦捅了捅韓一的胳膊，又指了指那邊的鄭海洋，對(duì)韓一道：“老小，把你哥的作業(yè)本拿給我！”

韓一在班上最小，名字里又有個(gè)“一”，余冬瓜就自作主張給他起了個(gè)外號(hào)叫“老小”，韓一對(duì)這個(gè)外號(hào)可有可無，但是鄭海洋聽到這個(gè)外號(hào)就皺眉頭，他們班這個(gè)時(shí)候還沒有多少人有外號(hào)的，韓一的這個(gè)外號(hào)簡(jiǎn)直難聽死了！

余冬瓜賊頭賊腦以為神不知鬼不覺，卻沒想到韓一旁邊的鄭海洋突然伸長(zhǎng)了脖子一眼瞪了過來，余冬瓜立刻轉(zhuǎn)頭收眼假裝自己什么都沒干，講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師咳了一聲，道：“余東卦，作業(yè)做完了？”

余冬瓜低著頭老老實(shí)實(shí)搖了搖頭，數(shù)學(xué)老師道：“下課之前做不完就去辦公室繼續(xù)做。”

余冬瓜低聲嘀咕：“下節(jié)課是語文課。”

數(shù)學(xué)老師放下筆，抬頭朝他飛了一眼刀子：“那你就去我辦公室朝語文課本。”

余冬瓜qaq

余冬瓜這孩子調(diào)皮，班上的女孩子都被他揪過辮子拉過書包帶子，卻能和男孩子們玩兒得來，在和鄭海洋有了“一起打游戲的交情”以及又和韓一這個(gè)小神童成了隔著一條走道的同桌之后，他對(duì)外宣稱韓一和鄭海洋是他的跟班小弟。

當(dāng)然，他的說辭班上沒人相信，鄭海洋是高高在上的班長(zhǎng)大人，韓一是他的小跟班，余冬瓜是鄭海洋和韓一共同的小跟班。而且，幾乎班上所有同學(xué)都是這么認(rèn)為的。

余冬瓜他媽余秋對(duì)兒子有一項(xiàng)鐵打的命令，不容兒子抗拒，就是每天放學(xué)的時(shí)候，她都要看到余冬瓜是和鄭海洋一起出來，如果她放學(xué)來接兒子的時(shí)候看得到冬瓜卻看不到鄭海洋，回去就要削他一頓。

余冬瓜于是每天放學(xué)都要跟著鄭海洋和韓一，之前不樂意，現(xiàn)在跟著跟著也跟習(xí)慣了，而且他話特別多，鄭海洋心里默默吐槽，他上輩子這輩子兩世，就數(shù)這個(gè)胖冬瓜的話特別多。

余冬瓜蹦跳著在他們身后跟著，對(duì)鄭海洋抱怨：“今天又在數(shù)學(xué)老師那里抄了一節(jié)課的語文作業(yè)，你說數(shù)學(xué)老師怎么老找我麻煩呢？”

鄭海洋牽著韓一，韓一滴溜溜的眼珠子看冬瓜，鄭海洋突然停下步子，冬瓜差點(diǎn)撞在他的書包上，鄭海洋轉(zhuǎn)頭瞥他，道：“以后能不能別叫韓一‘老小’，難聽死了。”

余冬瓜得瑟笑：“他本來就是老小，哎，我覺得這個(gè)外號(hào)挺好的，你不也叫我冬瓜么？韓一有外號(hào)我也有，給你也想個(gè)外號(hào)吧？怎么樣？”

鄭海洋心里道，謝謝你了。

余冬瓜道：“等著，今天晚上想，想好了明天告訴你。”

結(jié)果第二天早上，鄭海洋和韓一剛踏進(jìn)教室，余冬瓜嘩一下站起來，朝著門口大喊：“雞哥！！！”

當(dāng)時(shí)在教室里的所有學(xué)生都朝著門口鄭海洋看過來，有幾個(gè)女生在座位上捂著嘴直笑，余冬瓜一下子從座位上起來跳到黑板下講臺(tái)前，清了清嗓子大聲宣布：“你們都沒認(rèn)出來么？我們班班長(zhǎng)給‘一洋基’的炸雞做過廣告的，就在中央臺(tái)！他就是那個(gè)‘基’啊！老小就是那個(gè)‘洋’。”

鄭海洋定在教室門口，已經(jīng)快石化了，那段廣告他早就忘得一干二凈，黑歷史竟然這么快就被挖了出來！

這一整天，全班都在討論‘一洋基’的那個(gè)廣告，不停有孩子跑過來問鄭海洋：“班長(zhǎng)，你就是那個(gè)‘基’嗎？老小是‘洋’？”

鄭海洋面無表情冷頂著他班長(zhǎng)冷酷的臉，不吭聲，一堆小同學(xué)就去問韓一，韓一在年級(jí)老少通吃，一張嫩嫩的包子臉恨不得能掐出水，班上的同學(xué)孩子都喜歡他，因?yàn)樗麤]有三四歲孩子那種讓人覺得討厭的哭鬧和頑劣。

每次被問，作為弟弟兼同桌的韓一都會(huì)特別維護(hù)鄭海洋，但在孩子心里拍廣告是特別值得驕傲的事情，是像小林哥哥一樣的小童星，于是自豪又堅(jiān)定地點(diǎn)頭：“嗯！哥哥就是那個(gè)‘基’。”

（╯‵□′）╯︵┻━┻快閉嘴啊！！！！！！

“一洋基”是在中、央臺(tái)投放的廣告，這年頭有電視但也沒幾個(gè)臺(tái)，能看的基本就是中央臺(tái)，當(dāng)初的那個(gè)廣告詞又朗朗上口，炸雞店在本地又特別出名，全校幾乎沒人不知道‘一洋基’，不會(huì)說那段神曲一樣的廣告的。

鄭海洋從早上開始到中午吃飯一直沉浸在“班長(zhǎng)你是不是‘基’”的問題里，同年級(jí)因?yàn)轫n一的原因他們班的交友面特別廣，于是很快消息傳了出去，其他班有學(xué)生看到鄭海洋也會(huì)一邊驚嘆一邊好奇的問：“鄭海洋，你是那個(gè)‘基’啊？”

下午鄭海洋課間去廁所，剛叉著腿準(zhǔn)備掏家伙，旁邊一個(gè)小男孩兒湊過來，是隔壁一年五班的語文課代表，和他們是一個(gè)語文老師：“鄭海洋，聽說你是那個(gè)‘基’？真的啊？”

鄭海洋：“……”到底還能不能正常的上個(gè)廁所啊！！快閃開我要尿尿啊！！！

鄭海洋看了他一眼，不至于和個(gè)孩子計(jì)較，但被問了一天簡(jiǎn)直要煩死了，暴躁道：“是啊是啊我就是那個(gè)‘基’！！”

鄭海洋和這群孩子的世界有時(shí)候不在一個(gè)層面，這個(gè)“基”給他帶來了不小的困擾，但對(duì)孩子們來說，鄭海洋給“一洋基”拍過廣告還上過中央臺(tái)簡(jiǎn)直羨慕都羨慕不來的事情。

一年六班的班長(zhǎng)、一年級(jí)的年級(jí)第一名鄭海洋是個(gè)拍廣告的小童星！

話題一度從“你是‘基’么？”轉(zhuǎn)到了其他和“雞”有關(guān)的方方面面，比如——

“你吃炸雞是不是不要錢啊？”

“你是不是每天都吃炸雞啊？”

“一天吃幾斤？”

“……”