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這也怪她咯?
……
課后,一個(gè)疲憊中帶著吊兒郎當(dāng)?shù)纳碛埃位暌粯踊芜M(jìn)數(shù)學(xué)組辦公室。
“打起精神來(lái)!怎么每天都睡不飽的樣,你昨天夜里做賊去了?”數(shù)學(xué)老師看幸北一臉頹廢就氣不打一處來(lái)。
幸北半張著嘴,吞了口哈欠:“昨晚打工去了。”
容悅憐眼底閃過(guò)復(fù)雜,聲音低了點(diǎn),語(yǔ)氣卻依舊嚴(yán)厲:“都快高三了,還打什么工,有這時(shí)間不如花在學(xué)習(xí)上!”
幸北非常贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭:“都快高三了,還學(xué)什么高數(shù)……”
話沒(méi)說(shuō)完,就被容悅憐冷冷的眼神打斷。
幸北打了個(gè)小哈欠,認(rèn)命地拿出高數(shù)教材。
容悅憐板著臉開(kāi)始講今天的內(nèi)容。
不多時(shí),學(xué)生散漫的神情變得專注,雖然坐姿還是軟骨頭貓一般,眼里卻已經(jīng)被求知的光芒填滿。
此時(shí)已經(jīng)放學(xué),數(shù)學(xué)組辦公室空蕩安靜,只剩下金黃色的夕陽(yáng)透過(guò)窗戶,打在幸北側(cè)臉上。容悅憐默不作聲看著,突然覺(jué)得她學(xué)生還挺好看的,安靜聰明又乖巧。
幸北雖然是她見(jiàn)過(guò)最不省心的學(xué)生,但也是最機(jī)靈最好學(xué)的學(xué)生。而且,哪怕她從來(lái)沒(méi)當(dāng)著幸北的面承認(rèn)……幸北確實(shí)是她見(jiàn)過(guò)運(yùn)氣最好的人。
容悅憐比一般人知道得多。比如她知道,氣運(yùn),也如同身高、智商一樣,是每個(gè)人的固有特征。
但這件事還不到讓幸北知道的時(shí)候。
容悅憐鏡片后的瞳孔里靜靜映著女孩金黃色的側(cè)影,冰冷的臉上悄悄勾起細(xì)微的笑容。
“啪。”
容悅憐剛開(kāi)始覺(jué)得歲月靜好,就見(jiàn)幸北手上的筆轉(zhuǎn)出高難度殘影,然后不出所料地掉到桌子上,筆桿和筆蓋尸首分家,形容慘烈。
幸北有點(diǎn)意外地看著那支筆。
“專心做題!”容悅憐訓(xùn)斥一句,臉有點(diǎn)黑。
“哦。”幸北乖乖撿起筆,繼續(xù)算剛才的微積分了。
容悅憐眼看著幸北手指輕動(dòng),手上雖然沒(méi)筆但依然模仿轉(zhuǎn)筆的動(dòng)作,額角抽了抽,移開(kāi)目光,怕自己忍不住伸手打她那只好動(dòng)的手。
孩子是個(gè)好孩子,身世也怪可人憐的,怎么看著就那么來(lái)氣呢。
容悅憐為了避免生氣血壓高,拿出手機(jī)想來(lái)一局緊張刺激的糖果傳奇轉(zhuǎn)移注意力,卻突然看到某個(gè)通知圖標(biāo),眼神一凝。
【提前入學(xué)。】
信息只有四個(gè)字。容悅憐瞳孔卻驀地放大,仿佛收到什么難以置信的指令。
容悅憐看了幸北一眼,微微側(cè)過(guò)手機(jī)屏幕,點(diǎn)開(kāi)信息迅速回復(fù)。
幸北并沒(méi)有注意到容悅憐的動(dòng)作,當(dāng)然她也不關(guān)心老師的私事。
她只想快點(diǎn)學(xué)完今天的功課回家。
“做完了老師,全都對(duì)老師。”
“哦。”
容悅憐并沒(méi)有像平時(shí)一樣,認(rèn)真檢查幸北的解題步驟,嚴(yán)防她誤打誤撞蒙對(duì)答案,而是有些心不在焉。
幸北眨眨眼。
“老師那我走了?”
容悅憐:“好。”
幸北開(kāi)始收拾書(shū)包,聲音無(wú)波無(wú)瀾:“那我以后可以不來(lái)補(bǔ)課了嗎?老師。”
容悅憐:“……”
容悅憐:“好。”
幸北順口皮一句,沒(méi)想到容悅憐真的答應(yīng)了,一時(shí)間驚訝地頓住腳步。
容悅憐的表情里除了熟悉的恨鐵不成鋼,還有一絲幸北看不懂但細(xì)思極恐的意味深長(zhǎng)。
“回家吧。”
“以后再也不用來(lái)了。”
“以后你也再不用學(xué)習(xí)了……高興不高興?”
容悅憐語(yǔ)氣幽幽,嚇得幸北轉(zhuǎn)身就溜。
……
回家路上,幸北還在反復(fù)琢磨著容悅憐最后那個(gè)表情,以及那幾句奇怪的話。