樸楊盛蘭提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

“什么時候的事？怎么會這么突然？”五姑婆向來對她不錯。現(xiàn)在變成這樣，毒香林心里也不好受。

“我也是剛知道不久。”祭司搖搖頭，牽著她來到大門邊。

五姑婆看起來比之前蒼老了不少。一個路過的村民無意中和她對上視線，老太太就激動地抓住了人家的手：“麗雅，是麗雅嗎？”

“不是不是。”那個村民連連擺手掙脫開來，像躲瘟神一樣：“你認(rèn)錯人了。”

過路村民加快腳步離開，五姑婆伸直手想再追，可是已經(jīng)追不上了。

躲在門后看著的毒香林留意到，老人家手腕上空空如也。

“叔叔，五姑婆的鐲子是不是又弄丟了？這和她現(xiàn)在這樣神智不清是不是有關(guān)系？”她回想起之前五姑婆戴回鐲子后，重新容光煥發(fā)的模樣。

也許那不是她的錯覺，而是真實發(fā)生的事。

“這幾天出村的人很多。到了晚上，附近都是一片漆黑。”外面很冷，毒曼帶著她回到屋內(nèi)：“聽說五姑婆在起夜的時候摔了一跤，人沒什么大礙，可是鐲子碎了。”

“所以她神智不清真的和鐲子有關(guān)？”

“這就說來話長了，”毒曼嘆了口氣，似在惋惜：“五姑婆他們一脈命格脆弱。如果當(dāng)年文骨沒有給他們蓮花鐲鎮(zhèn)住魂魄的話，他們這脈應(yīng)該早就斷絕了。”

沒了鐲子，魂魄不全的人自然就瘋瘋癲癲的了。毒香林心不在焉地捧著茶杯，說：“那有什么能補(bǔ)救的方法嗎？叔叔，你也是祭司，可以再做一個鐲子出來嗎？”

祭司搖搖頭：“不行。”

不知道為什么，毒香林想起之前自己做過的夢。夢里麗雅也有只鐲子。難道現(xiàn)在麗雅的心智殘缺也是因為鐲子離開了她嗎？

而且就跟夢里說的一樣，叔叔在面對她想要他復(fù)制文骨的造物時，一樣選擇了拒絕。

夢里……叔叔是怎么拒絕來著？

毒香林吹了吹杯子里冒出的熱氣，花了些精力回憶。

夢中青年是這樣說的——

“蓮花我可以畫，但是我沒辦法畫成他那個樣子。”青年為難道：“那是他獨有的符術(shù)描法。”

“鐲子我可以做，可是也沒有辦法做成和文骨的一樣。”比夢中年長一些的祭司大人面露難色：“那是他獨有的術(shù)法。”

在做那個夢之前，她從未聽叔叔說過類似的話。而且后面發(fā)生的種種事情仔細(xì)想來，也隱約能和夢境應(yīng)驗。

也就是說，那些關(guān)于小香林的夢可能不是假的，而是過去真實發(fā)生的事。

這個大膽的猜想在毒香林心里徘徊不去，捧著熱水杯許久都沒有動作。

“香林，你在想什么？”

叔叔的話把她的思緒叫了回來，毒香林不想告訴他關(guān)于夢境的事，只是隨意找了句話應(yīng)付：“我就是在想，為什么叔叔做不出來呢？明明你和爺爺都是祭司。”

“原來只是這件事。”毒曼挨著她坐下：“祭司們擅長的術(shù)法也不盡相同。文骨本身就很擅長醫(yī)治和解救，而我對此一竅不通，無能為力。”

“那叔叔你擅長什么呢？”

“我么……”毒曼彎了彎唇，干燥溫?zé)岬恼菩纳w住女孩微涼的手背：“不值得在你面前提的東西罷了。”

一如神明有千萬種外在化身，歷代祭司的脾性與專長也大不相同。

若說文骨是最符合世人心目中的慈悲善神的話，那他就是……

最擅刑罰與詛咒的災(zāi)厄之身吧。

到了晚上睡著后，毒香林的意識慢慢被一群孩子的吵鬧聲喚醒。

睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己站在離自家不遠(yuǎn)處的一片空地上。

她又入夢了。

不出意外地在身邊看到了八歲的自己，毒香林對這種形式早已習(xí)慣，熟門熟路地找到方便看清全場的地方站在一邊。

不過這次入夢與之前不同。以前她只當(dāng)這些是沒有意義的虛假夢境。但現(xiàn)在覺得，這可能是她小時候真實經(jīng)歷過的事。只要跟著夢境看下去，也許就能明白一切的根源。

毒香林站在幼時自己的身邊，手指彎曲握成拳狀，心情凝重地看著發(fā)生的一切。

“發(fā)糖了發(fā)糖了！人人都有，不要搶啊！”夢鏡中頭發(fā)還沒有完全花白的三姑婆端著竹簸箕從毒家宅邸里走出來，里面盛了一堆花花綠綠的糖果。

這里大概聚集了好幾十個小孩子，排成一隊眼巴巴地看著執(zhí)掌“糖果大權(quán)”的三姑婆，等到簸箕一碰到桌面，這就好像一個開始的信號，孩子們都一齊吵嚷著要分糖。

小香林可能來得比較晚，排在分糖隊伍的末端。

暫時沒看出什么所以然來，毒香林也站在隊伍一側(cè)繼續(xù)靜觀其變。

“這次我一定要多拿點！”一個小男孩踮起腳尖看前面堆成小山堆的糖果。

“我也要多拿點，我媽說了，這些在喜神面前供奉過的糖吃得越多，福氣越旺呢！”另一個孩子不甘示弱，盯著糖堆咽了咽口水。

“喜神大人真厲害呀，明明是一樣的糖，在祂面前拜過的就是要好吃一點。”一個小女孩也加入了討論。