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給高二學生補習數學,每周兩次課,報酬可觀,這是你找到的第一份兼職,地點離你家不遠,你裝好要用的教材,又對著鏡子練習兩遍親和力十足的微笑才出正式邁出門。
經過街心公園最前面的石碑時你揚揚手臂,幾只淺灰尾巴的鳥幾乎在你伸手的瞬間展開翅膀撲騰跳開,輕盈落到草坪上,這些鳥太懶,你次次經過都重復這舉動,可總失敗,它們根本不肯飛起來,于是你悻悻收手并決定下次一定不做無聊舉動。下午的太陽不再刺眼,毛茸茸的陽光立在你的頭頂和肩膀上,一如不肯離開石碑的小鳥,你邊走邊掏出手機復盤學生信息,基礎方面還行,很少刷題,容易浮躁,坐不住的性格……看起來很麻煩啊,你不由得感嘆。
事實證明確實很麻煩。
!
你的學生連云周正試圖喂你吃一塊剛從冰箱拿的白巧克力,絲毫沒有師生該有的禮貌距離。
有棱有角的硬物抵著你的下唇,始作俑者纖細的手臂舉不穩當,掰開的尖端晃動著又蹭過上唇,你放下紅筆,身體后傾,用眼神質詢他什么意思。
這個叫連云周的學生撐著腦袋,眼睛亮亮的,嘴里嚼著另一半巧克力,似乎看你改題看了好一會,他舔舔唇縫,又吃下被你拒絕的那塊,完全咽下后才開口解釋:“我看你太認真了才不問你吃不吃的。”
你不回應,連云周慢慢坐直身體,膝蓋對著你的大腿,很認真道歉:“不好意思老師。”
“沒事。”你記著自己的任務,假裝剛剛什么都沒發生過。
“老師。”連云周收回腿,乖巧地朝你笑,“你不是我們學校高叁被保送u大的那個嗎?怎么周末給我補習啊。”
“沒人陪太無聊了,不如找點事做做。”你把草稿紙推到連云周面前讓他再重算最后一步。
“哦哦。”連云周接過你掌心攤開的筆,心思完全不在學習上,“老師你的手指好長啊,特別好看。”
他伸直手,試圖和你比一比長短。
你反應迅速,“你到底還學不學了?”
“唉。”
連云周耷拉腦袋,薄薄的后背彎曲著,軟布料下透出一截脆弱的脊柱,他寫字時下巴快貼到桌子上了,完全錯誤的學習姿勢,你忍不住糾正。
“把背挺直啊,你這樣對視力不好。”
連云周聽后直了一會,過了一會又不自覺塌了下去,你看出來他根本不想學,故意擺爛消磨時間而已。書桌旁邊就是床,其實他的心思早飄到床上大睡特睡了吧。
你見不得有人白白浪費自己的聰明頭腦虛度光陰,也無法理解低效率學習到底有什么意義。你謹慎地按住他的背讓他坐正,指腹下的身體細細顫抖著,體內源源不斷的熱量跑錯了方向,你看到連云周紅著臉注視你,用眼神質詢你什么意思。
“不好意思,我有強迫癥。”沒想到他反應這么大,因為尷尬,你認真向他解釋。
你的學生還算配合,直到下課他都一直保持你親自扶正的姿勢。
其實還是聽話的,就是很不讓人省心。
上了幾次課后你和連云周熟悉起來,有時在學校碰到他都會遠遠跑到你面前打招呼,清潤黑亮的眼睛注視你,視線真誠地落在你的嘴唇上,耳朵要聽,眼睛要看,不可以錯過你任何一句話。這點也是你教的,因為他聽講時老走神,為了高效利用補課的幾小時,你要求他至少要有學習的態度,這是你的第一份工作,你只想圓滿畫上句號。
連云周很聽話,只不過他回應你的聽話方式讓人無法理解,這么多天觀察下來,你發現他的思維和身邊的男生完全不一樣,你搞不懂但還是尊重。
明天學校放假,照舊補課。
你看錯時間,早來了十多分鐘,你的強迫癥迫使你必須按照規定時間上課,所以連云周仍然趴在床上發呆,而你則在一旁分析他的試卷。
兩個人和諧相處,你喜歡這樣安靜的氛圍。
連云周肚皮朝下,整個人趴在床中間,僅靠手肘和胸前墊著的枕頭撐著身體,他的腰軟軟凹陷,漏出一片白得近乎溫和的皮膚,仿佛延伸在你看不到地方的皮膚中包住的不是肉和骨頭而是馥郁的香氣,他的身體擁有這種干凈美好的氣息。
你看了一眼桌上的小鬧鐘,提醒連云周到時間上課了。
沒反應。
叫他的名字,仍然不理。
你起身看他到底在忙什么,卻意外發現他在哭,委屈又可憐地流淚。你不擅長處理這種場面,輕拍連云周的肩膀試圖安撫他的情緒,而連云周仿佛找到了可以依靠的人,他抱住靠近的你,雙手緊緊環住你的肩膀,濕漉漉的臉蹭到你的耳朵,抽抽搭搭講話。
“我……嗚我出問題了……老師。”
你不介意他和你近距離接觸,比較人傷心的時候是不能刺激的,如果你現在推開他反而適得其反。
“可是你這次成績提高很多,你在進步啊。”
“不是這個。”連云周似乎意識到不應該抱你,他慢吞吞松手,把枕頭抱到身前,垂頭不敢看你。
你沒有被他的情緒影響,一板一眼說:“方便告訴我原因嗎?如果你認為短時間解決不了,我們可以把這次課推到下周,或者如果你愿意的話可以告訴我為什么,我看看能不能幫助你解決。”
連云周在猶豫,他遲遲不肯開口。就在你默認他選擇第一種解決方案,收拾東西準備留給他獨自整理情緒的時候他突然抓住你的衣服讓你不要走。
“我的身體有點……問題。”他又開始掉眼淚。
“可以說得再清楚些嗎?”
“嗯唔,這里。腫了。怎么都消不下去。”他一個詞一個詞往外蹦,很難為情的樣子。