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得不償失。

謝泠又不是傻子，這怎么看都是賠本生意。名聲比一時的肉欲重要多了，謝泠肯定不是那種被欲望控制的俗人。

“你是說了要給我口嗎？”

剛覺得謝泠不是俗人的容鈺：“……”

就這么膚淺？

這不是我心目中的學神！

“當我沒說。”容鈺心塞。

若學神不膚淺，她就沒機會，但是膚淺的學神就不那么高尚了，這要是還有其他和她一般厚臉皮的，豈不是三兩下就把人勾走了。

……男人沒一個好東西。

謝泠不知道容鈺在氣悶什么，見她不說話，也不主動開話題。他在腦子里制定剩余的寒假計劃。

容鈺要找他輔導功課，沒記錯的話。

就晚上和她交流后的觀感而言，人不笨還有點小聰明，反應夠快，頭腦靈活，應該不難教。若是容鈺蠢笨如豬，怎么教都教不會，他到時候再選擇結束交易就是了。

聰明人有聰明人的驕傲，不喜歡在簡單的問題上糾纏，也不喜歡與傻瓜論短長。

如容鈺過去所知，謝泠不算熱心腸的人，所以一學期以來，找他問題目的人寥寥無幾。大多也都集中在他周圍的幾個，或是成績同樣名列前茅的幾個同學。

那么，容鈺現在的學習進度到哪是他需要先掌握的，再根據她的個人情況講講重點。他的課堂筆記少，基本都在書上。容鈺應該會有吧？他們班女生基本都會單獨做一本學習筆記，看看她做的筆記也能大概看看她的學習思路和框架。

容鈺絲毫不知謝泠針對她已經做了一系列的布置，導致她第二天死得很慘。

快下車時，謝泠和容鈺交代了，從明天開始每天下午一點到他家學習，帶上寒假作業。至于學習什么，他沒細說。

語數英，物化生，政歷地。

距離第二學期開學還有10天，容鈺回家找出寒假作業時，看著所有空白的習題和卷子，才想起來……她好像每次都是開學前兩天補作業以及開學后抄作業的拖延癌。

什么下學期一定早早就把作業做完這種自我安慰的鬼話從來沒有兌現過。

更糟糕的是，她的高中知識大部分都還給老師了。腦袋空空，8GB的U盤，只是存儲量不過幾百M。

——她完了。

作者的話：

謝老師：準備好教鞭了。

（試圖補更，所以今天早點發）<script>chapter1();</script>