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“找不到了。”

遲星回去洗澡，天色還未暗，他翻箱倒柜找到從家里帶過來的一把瑞士軍刀裝在衣兜里，順走外婆的一把蒲扇去找魚儉。

他到的時(shí)候魚儉家里正熱鬧，不僅有顧丫丫和羅小胖，還有兩個(gè)遲星不認(rèn)識(shí)的女生。

“遲星來了。”丫丫站起來給他挪一個(gè)位置。

遲星擺擺手，“我怕熱，站這里就行。”他倚著門框，有一下沒一下地?fù)u著蒲扇，視線落在兩個(gè)女生中更漂亮的一個(gè)臉上，見她分明拉著丫丫的手，卻一直偏頭和魚儉說話，問魚儉的作業(yè)有沒有寫完，還有開學(xué)了會(huì)重新調(diào)位置。

“這是我們的同學(xué)……”

遲星溫聲笑道：“久仰。”

魚儉：“……”你久哪門子的仰。

其實(shí)遲星剛剛在成績單上看見過這個(gè)女孩子的名字，甚至不用更多的信息，就已經(jīng)猜到故事的起承轉(zhuǎn)合，只要魚儉愿意，這故事還能成為縣城高中里一屆屆流傳的傳奇。老師們一邊苦口婆心地勸孩子不要早戀，一邊說我曾經(jīng)帶過兩個(gè)學(xué)生一起努力考進(jìn)理想的大學(xué)。

魚儉說：“這是遲星，我朋友。”

遲星慢悠悠地晃著蒲扇，“小胖，上次說給你畫畫來著？要不然我們現(xiàn)在去吧，我回去拿畫板。”他轉(zhuǎn)身就走，身后傳來羅小胖的腳步聲，顧丫丫心里明白好友不是來找自己的，打聲招呼也跟著離開。

“等等我，我也去。”

魚儉追在后面，那女生小聲喊他，“魚儉，我有話問你。”

連顧丫丫的身影都看不見了，可魚儉不是個(gè)能拂女孩子面子的人，站住了等她說。

“你想考哪一個(gè)學(xué)校？”

那是零四年，小朋友談戀愛還很含蓄，面對(duì)高考重壓和父母老師的嚴(yán)防死守，過早懂事的孩子們是不肯說“我喜歡你的”，久而久之，詢問理想學(xué)校幾乎成了異性間約定俗成的暗號(hào)。

魚儉的表情是驚訝的，甚至先想到的是中午遲星問他考哪個(gè)學(xué)校，他無法將遲星和含蓄聯(lián)系在一起，但此時(shí)又突然認(rèn)真地在考慮這個(gè)問題，并且更改了今天那個(gè)太過漫不經(jīng)心的回答：“我想，”他一頓，在這幾秒里推翻了小半生做好的決定：“我想去遲星的學(xué)校。”

帶著奶奶一起，希望遲星的學(xué)校不要太難考。

魚儉還沒理清紛亂的因果，只是暫時(shí)明悟，他不想和遲星分開。

遲星不理他了，雖然他還是對(duì)他笑，好聲好氣地說話，安靜的時(shí)候是在給羅小胖畫畫，可魚儉就覺得遲星不理他了。

天色暗下來，遲星的畫正好畫完。羅小胖從家里抱出來一袋子紅薯，魚儉和顧丫丫一起找到以前用的土坑把紅薯丟進(jìn)去點(diǎn)上柴火，不一會(huì)烤紅薯的香氣就溢出來了。

四個(gè)人圍著土坑等紅薯熟，遠(yuǎn)處是大人們談笑的聲音，夏夜空朗，魚儉坐在遲星身旁，推了推他的手臂，“哎，你怎么了？”

“嗯？”遲