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第57章

春

春天來了。

鄭小舟最喜歡的季節就是春天了。衣服不用穿那么厚了，騎車不用系圍巾了，空氣新鮮了，學校開學了，之前那么糟糕的事情，好像也沒多少人記得了。

三三已經九個月大了。

他現在已經是一只很有分量的大阿拉斯加了。只是仍然喜歡坐到人的懷里，讓人抱著，碩大的腦袋毛乎乎的，喜歡支棱著耳朵蹭人的臉。

三三很喜歡粘著鄭小舟。這一點可能是隨他的主人，畢竟狗是很喜歡模仿人類的一種生物。

沈譽一已經高二下學期了，他現在下課也不去打球了，中午的街舞社也不去了，每日像一株植物那樣扎在座位上，很刻苦地讀書。不知從什么時候起，沈譽一的桌角貼上了一頁粉紅色的便利貼，還被透明膠帶仔細地封好了，防止蹭花上面的字跡。

他的同桌朱小杰看到那行字，眉毛都挑到天上去了。但他還算有教養，只是在心里想想，并沒有對沈譽一這樣的年紀差生竟然試圖考F大這件事加以嘲笑。沈譽一的朋友們發現他最近變得熱愛學習了，都跑過來圍觀他的課桌，看到他真的在學習，紛紛感到不可置信。沈譽一不理他們，只是強行集中自己的注意力，苦苦鉆研鄭小舟給自己布置的作業。

舟舟說了，他們學校老師布置的復習任務對他來說太難了，對底子差的學生很不友好，讓他先打好基礎再說別的。學校的一輪復習已經快要結束了，鄭小舟卻仍然堅持給他細細講解知識點，讓他把該記的東西先記牢，基礎題型先過一遍。沈譽一現在就是在補高一時候落下的課業，一個章節一個章節地做練習題，按照鄭小舟的要求整理了自己的題集。

舟舟說了，光把那些錯題剪下來粘到本上是沒什么用的，要把錯的地方標記出來，和同類的放到一起，多翻幾次，它才能進到知識體系里去。

沈譽一其實聽不懂知識體系到底是個什么東西，他覺得這東西非常玄妙。知識體系、知識框架......他覺得自己腦袋里可能就沒有這種東西存在。但是既然舟舟有說，那這東西就必須存在，無論如何他都得搞出一個來。

他覺得自己周身的空氣都充滿了奮斗的氣息。沈譽一現在連床都不賴了，每天五點五十準時起床，因為他記得鄭小舟也是這個時間起床，在F大游泳館游半個小時的泳。

這半個小時是沈譽一每天唯一的娛樂時間，他興沖沖地騎車到F大游泳館，換上泳褲游半小時泳。鄭小舟懶得搭理他，沈譽一就自己游，像條生機勃勃的狗魚，在水里自由地游動。

之前鄭小舟高中畢業那陣，他吵著鬧著要和鄭小舟學自由泳和仰泳，鄭小舟卻嫌他笨，懶得教。現在沈譽一唯一會的泳姿就是中考前練的蛙泳，他個人覺得這個泳姿不是十分優雅，又不想花錢報游泳班學，只好嘟嘟囔囔地纏著鄭小舟要他教。

祈源臨海，鄭小舟從小和祝明他們下水玩，水性十分好，被他磨久了，只好每天抽出一點時間給他看動作，一個不對就照著腦袋狠狠抽一下。在他的鐵血教學之下，沈譽一迅速學會了自由泳和仰泳，期間吃了不少水，眼淚常常糊一臉。

沈譽一游完泳就洗個五分鐘戰斗澡，叼著包子騎車回學校。F大和他們高中離得不遠，騎車十五分鐘就能到，普安的早自習七點二十開始，班主任幾次想逮住他都沒有成功——沈譽一卡點卡得太巧妙了，每次都能在班主任出現在后門窗戶的前一秒沖到座位上，直著腰板背。

沈譽一的同桌朱小杰非常不理解，背誦難道是什么難事嗎？為什么這個人一背到“佩繽紛其繁飾兮”，就會自動跳轉到“茍余情其信芳”？然后繼續搖頭晃腦地重復他之前背過的那一段？

他好像完全意識不到自己的無縫銜接，只管抻著脖子大聲背。朱小杰漸漸對他產生了憐憫，下課甚至會主動教他做數學題，沈譽一很感激他。