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小朋友們陸陸續續地來了，漸漸地，空著的位置就坐滿了。方老師就走到教室前面的講臺，清了清嗓子，咳了一聲，示意大家安靜下來。顧明達立刻端正小身子，把小手放在了背后，小腰桿挺的筆直筆直的。林雅智也學著她的樣子端正小身子，可惜堅持不到幾分鐘，小身子就扭扭捏捏了，于是就把小手放在桌子上，端端正正地坐著。

小達真厲害，腰桿挺的好直呀。林雅智默默地想，朝著同桌咧著小嘴巴笑，眼睛亮晶晶地想要說點什么，顧明達搖了搖頭，嘴巴呶了呶臺上的方老師，林雅智就點點頭。

方老師在臺上無非就說些老生常談地開學演講，歡迎學生們來靜惠幼稚園上學，鼓勵大家天天向上，好好學習。小朋友們大多數唬著一張小臉，本來端端正正的坐姿有點傾斜了，唯有顧明達始終是小身子坐得筆直筆直，小腦袋晃頭晃腦又時不時地點點頭，適時又含蓄地拍了拍老師的馬屁，表示老師說的很有理，很贊同。

方老師從上往下看到臺下小朋友的小動作，她帶過幾屆小朋友，很少有小朋友像顧明達坐的這么筆直，認真聽講，現在的小孩子大多數是家里的獨生子，自然是寵愛萬分，吃不了一點的苦，難得看到出身富貴，還認真聽講的小朋友，模樣乖巧，做老師的自然喜愛幾分。

方老師叫左側邊靠門的第一排小朋友開始，讓每個小朋友一個個站起身去臺上，介紹自已，“小朋友們，要介紹下自己叫什么，幾歲啦，興趣愛好等之類，方便大家相互認識。”

第一個站起身的小朋友，有點緊張，聲音帶著點顫抖，“我，我姓張，叫倩兮……”平時在家是小霸王的她，第一次面對這么多小朋友，說不緊張那才怪。

方老師夸獎她幾句，叫她坐下來，后面的小朋一一友接上，有的小朋友靦腆內向，有的小朋友大方開朗，有些小朋友的聲音輕的跟蚊子一樣，顧明達表示豎起耳朵仔細聽還聽不到他們說什么。

很快就輪上她了，顧明達大大方方地站了起來，向方老師和大家鞠了躬，自我介紹﹕“大家好，方老師好，我姓顧，顧呢是顧盼生姿的顧，明呢是明眸善睞的明，達呢就是達官顯貴的達，爸爸媽媽希望我以后做一個聰明伶俐，樂觀豁達的女孩子，所以就叫我明達了，我出生在香港，只是出生而已，隨后就一直和爸爸媽媽哥哥在寧市生活著?！?

方老師帶頭鼓掌，“這是老師聽到最長的自我介紹了，大家要向顧明達同學學習學習。”

好幾雙閃著光的眼睛看向了顧明達，好了不起呀，能講這么多的話，還引用成語，她們都不知道是啥意思咧？

這時林雅智站起來，介紹自已，“大家好，我叫林雅智，林是樹林的林，雅是優雅的雅，智是智慧的智，我媽媽說希望我以后是個優雅有智慧的小淑女，就叫雅智?！?

顧明達開了一個活潑的介紹，林雅智效風，于是大家介紹自已的時候比剛才活潑了很多，紛紛說了名字的涵義。

輪到一個長得眉清目秀的小男孩站了起來，介紹自已，“大家好，我叫趙滿涼，趙是趙匡胤的趙，滿是滿族的滿，涼是涼州的涼，我媽媽生我的時候是在秋天的一個涼亭里，我爸爸那個時候就想到了唐太宗李世民的詩句，山亭秋色滿，巖牖涼風度，故取名叫滿涼。”

講臺下的顧明達瞪著大大的眼睛看著講臺上的趙滿涼，這是她父皇的詩句！

第十四章 上學三（小修）

山亭秋色滿，巖牖涼風度。疏蘭尚染煙，殘菊猶承露。古石衣新苔，新巢封古樹。歷覽情無極，咫尺輪光暮。

母后仙逝第二年的中秋，那年的月亮又大又圓，她和九哥兩個人偷偷的甩掉宮女太監，坐在涼涼的臺階上看銀漢迢迢的夜空，廣曠無垠的星空下，點點的繁星一閃一閃，九哥指著夜空中最閃亮的星星說那是母后變成小星星來守護年幼的他們。

隨后，父皇就知曉了這件事，第二天放了大臣們的鴿子，帶著他們去了母后的陵墓拜祭，正值秋末，天氣已經轉涼，菊花凋零，路過涼亭，父皇就有感而發地寫下了這首《山閣晚秋》，結果，當天晚上，身子弱的她就發起了高燒，害的九哥連連自責吃不下飯，父皇則徹夜陪伴在她的床邊一刻不離。

回想起往事的顧明達，心情著實有點沉重，好在方老師知道第一天上課的小朋友們，玩性大，好多小孩子坐累了就彎彎斜斜，越是到后面的小朋友做自我介紹時，許是大家累了，聽得人寥寥無幾。

于是方老師就宣布下課，讓小朋友們或在教室里玩耍說話，或到外面玩玩滑梯之類的游戲。

林雅智撞了撞同桌的小胳膊，從小書包中拿出小糖果，薯條，小面包之類的零食，剝開一顆大白兔奶糖，眼睛瞇成了月牙狀，她手指捏著一顆糖，“來，張嘴巴?！?

正在發呆的顧明達不由得張大了嘴巴，甜甜地，好好吃哦，頓時從回憶拉到了現實中，嗯，我要養好身體，要變得白白胖胖噠，對了，我不是帶了好多好吃的，要拿出來分享給雅智。

顧明達變戲法似的拿出了兩只小茶杯，一疊小點心，一疊烤雞翅，一個裝著花茶的保溫杯，“雅智，咱們一起吃。”

林雅智驚呼了一聲，拿起小茶杯，“這茶杯好可愛呀，”又看了一眼放在碟子上的白色的糖糕，嘗了一口，“好好吃哦，這是什么糕點呀，我怎么沒在商店里見過?！?