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“我可以愿意嗎？”

“你在糾結什么？”

何進臉色有些詫異，都已經說得這么直接了，柏小枝還是一副扭扭捏捏的樣子。

“就是覺得好虛幻啊，那可是大師。”

“大師才夠當你老師。”何進伸手摸了摸柏小枝頭頂，又道：“今天的晚自習，上還是不上？”

“不上！”柏小枝伸手抓住男人搭過來的手臂抱住，臉上難得有些喜色。“謝謝你，何進。”

男人由著小人黏在自己右臂上，不由得也勾了勾唇。

發動車子時，他又淡淡開口：

“小枝，你應該多笑笑的。”

“我平常笑得很少嗎？”柏小枝這個問題問得呆頭呆腦，接著又道：“你才很少笑。”

二人都因為笑這個話題有些怔愣，好像之前從來沒有發現過自己不愛笑這個特質。

“那我們以后都多笑笑？”

“一言為定！”

何進并不想給柏小枝施加任何壓力，也沒有向柏小枝表達出任何期待。

他之所以這么做，并不是想讓柏小枝如何的出人頭地，只是單純的想讓柏小枝能有一點自己想做的事情，僅此而已。

不管是被他帶著去運動，還是購物，再到去學校念書。

柏小枝都是一副“你讓我去我就去，你不提出來我也不會想”的態度。

好像她自己就是那個完全不抱期待的人。

在知道柏小枝曾被查出抑郁后，他查詢了不少資料。

他也是第一次知道，抑郁癥是慢性病。也是第一次了解到，患有抑郁癥的人不一定會流多少眼淚，不一定會尋死覓活，但是偏偏會失去興趣。

不管做什么都平平淡淡，激不起一點波動，如同一攤不會再流動的死水。

她沒有想吃的美食，沒有想看的電影，沒有想聽的歌，沒有想玩的游戲。

何進看著這樣的柏小枝，迫切的想打破這樣的狀態。

即便有可能會淪為一次試錯，但是能讓她感興趣的事情，何進都想讓柏小枝能有所嘗試。

于是，當晚，柏小枝就開始了第一堂美術上的課程。

從如何握筆的基本功開始，柏小枝露出了難得的認真神態。

何進就在窗邊悄悄看著，卻被畫室里的小人瞪了一眼。

柏小枝用口型說著——不準看！

他失笑，默默背過了身子。

看來，這次的嘗試還不賴。