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先生點完了名，把后來的孩子也算上了，教室里還是有幾個空位，確認了是哪幾個沒來的，便不管了，先說一說昨日考試的情況，按排名先后，聽到名字的學子站出來，第一個便是云姝的名字。

云姝挺直了背脊出列，站在了老師指定的位置，感受全班同學艷羨的目光，心中還是自喜的，沒枉費母后對她的教導。

她后來還排了二十幾個姑娘，先生說這些便是天字班的，跟著周先生去吧，日后周先生就是你們班的管事先生。

云姝便跟著這位周先生走了，周先生是個和祖母年齡相仿的女子，聽說以前也是宮里的女官，但云姝從沒見過她，估計是她出生之前這位先生便來女學了。

到了新班級后，里頭的陳設書案都比方才那個教室好，果然是天字班的待遇，桌上已經放好了書本筆墨，只要坐下便可開課。

但先生還是要提前說幾句話：“我是你們的管事先生，日后你們有什么事情都可以來找我，同時也是你們的文學課先生，你們還小，今年只學文理課，文學課包括啟蒙讀物，淺顯些的詩經/文史等，我知道你們中有些學生基礎牢固，甚至在家中已經讀過許多書了，但書院教了你們還是得認真學，如果有別的同窗不會，你們也可以加以指導幫助。理學課便是珠算，可能有些枯燥，但這是人人都要學的，教珠算的是何先生，今日下午便有珠算課，你們便能見到她了。”

先生說了很多，但一眾學生只是呆呆看著她，她一個人說著也沒勁，最后再總結了一句：“旁的規矩昨日陳先生應當給你們普及過了，我今日便不再說了，現在開始上課，拿出你們桌上的那本三字經來，我給你們講講。”

云姝把三字經打開，心道沒意思，竟然講三字經，她早就倒背如流了。她以為能進天字班的孩子都和她一樣基礎牢固呢，怎么都該是學完了三字經弟子規百家姓的吧，直接學詩經孔子不好么？

先生是照顧所有學生的進度，這一屆出類拔萃的孩子并不多，大部分都是沒什么基礎的，只有幾個孩子格外早慧，少數服從多數，自然是讓那幾個優秀的孩子委屈一下跟著大眾走了。

這一堂課云姝便神游天外了，不過她不想聽也不會打擾別的同窗聽，她只是呆呆看著書本走神，不仔細看還以為她在認真聽講吶。

一堂課是三刻鐘，下課一刻鐘，先生說她們可以去凈房解手，也可以到處走走，但是上課鈴響了必須回來。

說到這個云姝就懊惱了，她無法接受在書院的凈房解手，一股屎尿味兒，還有別的學生跑來跑去，她怎么受得了，昨日她一上午都沒解手，還是中午去祖母那兒用膳時解決了，可是今日祖母讓她去食堂吃飯，那她還怎么解決呢？

下課時陳瑾便叫了她一塊兒去凈房，云姝說她不去，心說陳瑾也是官家女子，怎么就受得了那樣的環境。不過陳瑾沒一會兒就回來了，神色坦然，云姝問她去了嗎，她說去了，那語氣，好似就是再日常不過的事了，云姝不由暗想，是不是她太矯情了。