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《酸甜》寫到目前為止埋下的伏筆說明

1、女主殳瞳的這個瞳字，女配是網(wǎng)紅且后面會提到她是藝術(shù)生，這兩者之間會有兩個重要的伏筆，其中一個一直是女主心里的一根刺，到結(jié)局才會揭曉（這個如果說很清楚，全文我感覺都沒有寫的必要了，很容易就會猜到了）

2、女主媽媽是個女強人，且家里沒有男性衣物這些都說明她是單親家庭，這也是女主心思敏感細膩的源頭，到后面還會寫她會照顧人，從前面她照顧母親和提前做好飯都能看出來，冷明潔女士的性格也算是個劇情走向伏筆，但是還沒有明顯展開

3、女主偏科，理綜差，但英語和語文很好，老師建議她找同桌請教，這個我就明說了吧，男主后面很醋這個點，他學習成績遠在陳家銘之上，所以后來他主動給女主補習，當然了，題做得好有獎勵（腦補），補習補著補著在課桌上do起來，還會把第二天要交的卷子打濕這種事也會有

4、許米樂打翻可樂，把殳瞳的一部分書弄濕了也是伏筆

5、許米樂喜歡的男生，也就是喬洋，他的柜子不整潔也反映了對方的性格和生活習慣，小米和喬洋之間的糾纏是一條副線

6、說我寫的女主性格有反差，這里我不認同，殳瞳一直都是軟妹，不是空口鑒抄那個人說的有反差，反差是誤會。我相信寶貝們看了文的已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，男主一開始對她有興趣就是因為看她把校服改的特別短但是里面穿的又很純情，但是后面女主有要拿校服還給小米的動作，就是在撒可樂那里，被男主誤會的那身衣服是小米的，而且再往后寫女主低頭看自己打扮時候，我也特意寫了，及膝的校服裙，說明她穿的不是一開始那身衣服。

這是我文案里提到的陰差陽錯的一個點，另一個陰差陽錯的點就是男主以為她手里拿的信是她寫給他的，而恰好女主本來就喜歡他，所以兩人半推半就有了親密接觸

7、女配叢殊婷接近男主，男主沒強硬拒絕也有原因，但是他總會不著痕跡的避免有肢體接觸

8、女主英語很好，女配長得漂亮，是網(wǎng)紅自帶流量，這兩個點結(jié)合在后面還會展開一個小環(huán)節(jié)

9、男主和女主從一開始發(fā)展關(guān)系就顛倒了順序，是一段不太正常的親密關(guān)系，而到后面男主也沒有特意說過愛，這是他從小生活的家庭環(huán)境導致的，男主家里的關(guān)系有些復雜，且這個部分到后面也會和女主有糾纏，包括女主的媽媽

10、前面說到的女主看見男主摟著一個女孩安慰也是伏筆

11、男主是處，文案我說了，然后在器材室解女主內(nèi)/衣，女主從前面解開了他挑眉（是因為不知道還有扣在前面的內(nèi)衣）我在作者有話說里面也寫了，幸好讓女主自己解開了，不然他還會把手探到她背后去解，就很尷尬。然后男主是處這件事在兩人第一次的時候也會體現(xiàn)出來，但是女主在這方面實在是什么都不懂，她還會有一點點小誤會

12、男主母親的職業(yè)也是一個小伏筆，到目前還沒寫到

13、男主身上有個印記和他母親有關(guān)，后面又很恰好的和女主也有了關(guān)聯(lián)，但是這件事非常容易被誤會

14、因為被憑空污蔑，心情還是受到了一些影響，新碼的章節(jié)想要等心情平復一些了修一下再發(fā)出來，所以我在這里就直接說吧，男主買的東西是情/趣/內(nèi)/內(nèi)，就是要讓瞳妹穿的，長第一張圖那樣，是的，最下面有小珍珠