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Chapter64

當人對未來的某天有了期待，日子總會過的十分緩慢。

周日的中午，樂遙上完這個星期她的最后一節課，揉了揉疲憊的肩膀，和學生們說再見。奈何學生方媛在自己一只腳踏出門外時，叫住了她，說自己某文言文無法理解題意。

為學生答疑解惑是樂遙的職責所在，她折回教室，走到方媛身邊，為她講解試題。

方媛是也是學校拔尖的苗子，沉煦萬年第一，她千年第二。

他們這個班級是理科班，沉煦的理數化始終保持著第一，倒是語文略顯薄弱，只能徘徊在中上游。相反的，方媛的物理稍遜，語文成績一直保持著第一，曾代表學校參加多項作文大賽，獲得獎杯。

一個語文成績極好的人有了語文上的難題，樂遙不由得上心幾分，她細致地將文章剖開解析，確保自己的講解沒有遺漏。

遺憾的是，她的講解并未湊效，方媛咬著筆頭，仍一幅愁眉不展的表情。

樂遙正欲拉開椅子坐下，再次講解，有個人從她身邊走過。樂遙下意識往后退了一步，與他隔開距離。那人就是沉煦，她講題期間，教室里的人紛紛離開，只剩他沒走。

沉煦卻沒有繼續往前走的意思，停下來嘲諷：“哼，這么簡單的題，就算是我都能理解，你這些天是不是感冒把腦子燒壞了。”

換作平常，沉煦對同學這種態度，樂遙肯定要教育學生，可面對沉煦，她卻沒法立時做出反饋來。悶不吭聲，可不是老師面對學生不禮貌時的態度。

樂遙只好抬頭，瞪了眼沉煦，艱難地找尋合適的教育學生的詞匯。

方媛這時卻笑了：“老師，我們別理他。他這人，從小到大都是個杠精。”

沉煦眉頭一皺：“你……”

方媛打斷沉煦，和樂遙回到難解的文言文：“老師，這段話是不是這個意思……”

她三言兩語，便將題意說的明白。

樂遙松了口氣，笑著說她的解題思路是對的。

方媛揚起唇角：“是老師您教的好。”

方媛起身，對樂遙稱謝，收拾起了桌子上的書。

樂遙和方媛告別。

沉煦沒走，杵在門口，一只手扯著書包，一只手抄在兜里。

樂遙抿了抿唇，放慢了腳步，期望他能夠先她一步離開。

就在這時，方媛對站在門口的沉煦道：“沉煦，你是要和我一起去找周盛嗎？”

方媛和學渣周盛戀愛這件事，老師們也都知情。校園戀愛雖不提倡，但方媛是上清北的苗子，恐棒打鴛鴦，間接毀掉她的學業，也就睜一只眼閉一只眼了。

沉煦目不斜視地看著方媛：“我要學習，沒功夫和你們湊一塊兒。現在都高三了，學業要緊。”

方媛茄一聲：“用的著這么努力嗎？你不早就拿了保送名額？周盛都和我抱怨，說找你打球都找不到人了。”

說話間，樂遙迅速走過沉煦面前，出了教室門，往外走去。

沉煦也抬腿就走，但和樂遙背道而行。

教室里只剩下方媛一人，她將書本往桌里一塞，笑一聲，自言自語道：“杠精還挺知道護內的，這點倒是比那笨蛋強。”

*

樂遙沒有由學校的大門離開，而是直接前往學校的后門。