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實(shí)在是……太惡劣了啊……

“喂！張揚(yáng)，你瘋啦……”顧北看著不聲不響突然咬牙切齒捏扁手中易拉罐的張揚(yáng)，連忙閃到一邊。

剛剛走出校園超市的三人一陣混亂。

蘇以晴掏著面巾紙，一臉驚疑不定的看著張揚(yáng)：“你這兩天怎么回事，要不要帶你去普陀寺拜拜啊？”

“沒(méi)用的，我建議還是送到精神科修理一下，估計(jì)還有得救。”顧北一本正經(jīng)地站在旁邊笑。

“去死去死……”張揚(yáng)一邊接過(guò)蘇以晴遞過(guò)來(lái)的面巾紙擦著滿手的可樂(lè)，一邊沒(méi)好氣地反擊兩人，“你們才要送到飼養(yǎng)場(chǎng)去檢修一下啦。”

蘇以晴氣得狠狠扭他一下：“我是好心誒！”

“嘶——”張揚(yáng)輕輕倒吸一口冷氣，嘴上卻難得的不服輸，“好心……好心前天都不幫我請(qǐng)假，害我昨天還要寫檢討，都快畢業(yè)了誒寫檢討……全班都快笑死了好不好！”

“怪我咯！是誰(shuí)自己一聲招呼都不打就曠了一下午的！你有跟我們說(shuō)嗎！”蘇以晴又是一張紙拍在他手上，“再說(shuō)了，你怎么知道我們沒(méi)幫你請(qǐng)假！”

“有請(qǐng)假老師還讓我寫檢討？”張揚(yáng)沒(méi)好氣地瞪著她。

“你怪顧北啦，”蘇以晴有些氣弱地將臉轉(zhuǎn)到一邊，“老師上課問(wèn)的時(shí)候，我說(shuō)你肚子疼，他說(shuō)你發(fā)燒……怎么可能發(fā)燒嘛，大中午的，你說(shuō)對(duì)不對(duì)……然后他就當(dāng)著老師的面跟我爭(zhēng)起來(lái)了，是不是都怪他。”

“怎么會(huì)，明明是你跟我爭(zhēng)，我都已經(jīng)快說(shuō)服老師了。”顧北一臉真摯地看著張揚(yáng)。

“是你！”

“你啦。”

看著兩人到現(xiàn)在還爭(zhēng)得有來(lái)有去，張揚(yáng)無(wú)語(yǔ)地一拍額頭。

“所以說(shuō)，你們真的要送到飼養(yǎng)場(chǎng)檢修一下啦！”

……

“嗯哼？”

蘇以晴雙手按了按指節(jié)，眼神里冒著殺氣，微微挑眉看向顧北，滿臉的同仇敵愾。

顧北搖了搖頭：“忍無(wú)可忍。”

張揚(yáng)臉色一變，撒腿就跑……

“張揚(yáng)！你死定啦！啊啊啊——”

……

在樓道的角落里被兩人狠狠地蹂躪了一番，張揚(yáng)抱著頭縮在墻角。

蘇以晴陡然停了下來(lái)，兩根指頭放在了張揚(yáng)腰間。

“說(shuō)，明天去不去書店！”

“去！”

“那要不要過(guò)來(lái)載我！”

“要！”

“以后還敢不敢罵我！”

“敢！”

……

話一出口，張揚(yáng)的臉色就陡然鐵青，看著蘇以晴臉上得意的獰笑，他悲憤的申辯還沒(méi)出口，就化成一連串意義不明的慘叫……

“嗚哇啊啊——”

（接下來(lái)就是徹底地完結(jié)高中篇了，準(zhǔn)備給這段時(shí)光留下一個(gè)溫馨，感動(dòng)，又值得回憶的ending，希望你們會(huì)喜歡。ps:原諒我真的想不到章節(jié)名……）