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出成績(jī)的日子總是躁動(dòng)，早讀還未開始，到教室的同學(xué)們?nèi)齼蓛稍儐?wèn)著成績(jī)，幾家歡喜幾家愁，懊悔粗心大意的失誤，恐懼送分題做錯(cuò)后的指責(zé)，竊喜蒙對(duì)了答案，暗爽比競(jìng)爭(zhēng)者分?jǐn)?shù)高。但是這些熱鬧跟方圓可沒(méi)多少關(guān)系，每次都是八到十二名的穩(wěn)定發(fā)揮，班主任放心，同學(xué)也不問(wèn)。感受過(guò)秦之悅的溫暖，突然一個(gè)人坐在熱鬧的人群中，孤獨(dú)的情緒忍不住冒了頭。拿了杯子出去灌開水，沒(méi)走幾步，就看見秦之悅和別人有說(shuō)有笑的走來(lái)了，方圓很快的捕捉到秦之悅的身影，又快速的移開了視線。大豬蹄子！哼！方圓在心里暗罵。

“圓圓等我，我也要灌水?！鼻刂異傂∨軒撞?，挽上方圓的手對(duì)她說(shuō)。害，小女友要不開心啦，秦之悅在心里嘆息到。

“我才不...”方圓話還沒(méi)說(shuō)完，就直接被秦之悅拉回了教室。

“不要你等，我貼心吧?！鼻刂異傇谧簧戏藕脮?，拿起杯子，再次拉著方圓的手，邊往外走邊說(shuō)。

方圓沉默了，同時(shí)，周圍安靜了，這個(gè)躁動(dòng)的年紀(jì)啊，這是普通朋友嗎？這是CP啊。秦之悅拉著方圓出去了，班上部分剛還在跟分?jǐn)?shù)斤斤計(jì)較的人，開始姨母笑，眼睛賊溜的看著她們離去的背影，和朋友點(diǎn)頭暗嗑。

“以后要和我一起去灌水?！?

“好的，我可以一并給你灌好了的?！?

“不不，要一起去，喜歡和你手牽手走在一起。”

方圓，方圓再次被擊沉了，不要這么撩，為什么這么普通的話，就是能讓方圓燒心燎肺，欲罷不能。

秦之悅走的很輕松，晃著杯子和過(guò)路的同學(xué)打招呼，方圓只能看著，感動(dòng)，感動(dòng)個(gè)屁啊，剛剛還在撩自己，轉(zhuǎn)眼就又和這個(gè)妹妹那個(gè)姐姐嘻嘻哈哈。方圓想硬氣的甩開秦之悅的手，然而秦之悅握得很緊，剛走到開水間就被秦之悅壓到墻上，“你在吃醋嗎？”

方圓整個(gè)人都紅了起來(lái)，這這這，周圍好多人啊，你你你，和公開有什么區(qū)別。我該夸同學(xué)們有眼力見兒?jiǎn)幔谷灰粋€(gè)個(gè)退出來(lái)了，為什么我腦海里只有甄嬛傳里皇上抱甄嬛周圍太監(jiān)面墻避讓的畫面，還有就是普通朋友打打招呼，我到底腦子在進(jìn)什么水，方圓啊方圓，你完蛋了。

“灌水吧，別愣著了?！鼻刂異偡砰_方圓說(shuō)到。

“好...好...”方圓的大腦還是有點(diǎn)短路，還沒(méi)等到臉上的紅消散，看到不遠(yuǎn)處同學(xué)們八卦的探頭探腦，更紅了。秦之悅斜眼看了一下方圓，舉起食指比在嘴前輕輕噓了一下，然后拉著方圓悠哉悠哉的回教室了。

教室里會(huì)起哄嗎？方圓還在心里想著，靠近了聽到朗朗讀書聲，方圓放了點(diǎn)心，班主任來(lái)了。就是隱隱感覺進(jìn)教室后別有深意的看了一眼，啊啊啊，救命，別被班主任發(fā)現(xiàn)了。秦之悅感受到了班主任的視線，也感受到方圓的不自在，盡量擋住方圓的身形，摩挲著她的手安撫著她。

直到早讀結(jié)束，都沒(méi)有什么，方圓松了口氣，然后就看到秦之悅被叫走了，一下子心就提到嗓子眼兒了。班里的同學(xué)給予方圓一點(diǎn)眼神的人道主義安慰，也為她們捏一把汗。方圓翻著那幾張卷子，揉著紙張的邊緣，心里想東想西，不時(shí)看看門口，希望秦之悅盡快出現(xiàn)。終于，終于，秦之悅出現(xiàn)了，表情自然，神采飛揚(yáng)，沒(méi)有問(wèn)題，方圓還是盯著秦之悅看。

“來(lái)，發(fā)成績(jī)條了?！鼻刂異傄痪湓挻蠹抑苯悠品?，靠，前一秒還在擔(dān)心你們的CP，后一秒就用成績(jī)來(lái)折磨我們，辜負(fù)了。

“有進(jìn)步～”秦之悅笑著把方圓的遞給她，“沒(méi)提，沒(méi)說(shuō)，知道了也無(wú)所謂，有我呢，別擔(dān)心，雖然是有點(diǎn)沖動(dòng)了?！鼻刂異傂⌒÷柫艘幌录纭?

“嗯?！狈綀A揉著印有各科成績(jī)和排名的小紙條回應(yīng)到。

秦之悅湊到方圓耳邊，輕聲說(shuō)道:“大課間調(diào)座位你就是我同桌了，到時(shí)候補(bǔ)償你～”

方鵪鶉再次現(xiàn)身，只能紅著臉縮在座位上。

“大家大課間的時(shí)候不要離開教室，調(diào)一下座位，我現(xiàn)在投影一下排的位置，已經(jīng)定下了，不做修改，如有后續(xù)問(wèn)題可向班主任反應(yīng)?！鼻刂異傉驹谥v臺(tái)上向同學(xué)們傳達(dá)這個(gè)信息。剛一投影出來(lái)，就有同學(xué)高喊了一聲牛逼，接著是一陣歡呼，畢竟方圓后秦之悅的名字挨在一起，這可太行了。方圓周圍的人都來(lái)拐彎抹角的問(wèn)問(wèn)，誰(shuí)能想到這個(gè)沒(méi)啥存在感，交際無(wú)能的人，一下子干了票大的。

“有啥來(lái)問(wèn)我，她害羞?！鼻刂異偪吹椒綀A都要把頭埋進(jìn)桌子里了，趕緊摟住她，給她解圍，就是好像沒(méi)有救火，反而再添了一把柴。