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班主任是個男老師。

她的小學離姥姥家很近，通常都是自己一個人上下學。

那個男老師時常以給她輔導為由將她留下了，教她練字，抱著她在腿上，握著她的手一筆一劃寫著楷書，男人的呼吸打在頭頂，驚恐卻涼到了腳底。

她想要告訴姥姥，想要姥姥來接她。

可是那個男人說，“一個老人，一個小孩，能做什么呢？”

“我什么也沒有做啊，你可不能冤枉一個好老師啊。”

“警察叔叔辦事也要看證據的喲，虛假報案會被當作壞孩子的。”

那時候她剛上五年級，沒有任何經驗和理論知識告訴她如何面對，周圍都是和她一般大的小孩，怎么可能會有辦法。

直到那個男人把手伸進她的校褲。

她劇烈的掙扎，卻始終逃不出那一雙粗糙的男人手掌。

直到——

“許青箏！你家有人來接你啦！”

男人的手松掉，她一口氣逃到家里。

這之后男人奇跡般的沒有再找她，她以為噩夢結束。

沒想到卻是另一個噩夢的開始。

那個男人開始無意有意地暗示她是個壞孩子，天性敗壞，小孩子沒有清晰的道德觀，極易受到成年人的心理暗示的影響，并被加以煽動。

她被孤立了。

直到初中隨母親改嫁被帶到另一個地方生活，她才從這壓抑中解放。

可直面過小孩子最直接的惡意，她就很難再與別的孩子交上朋友。

許青箏陷入回憶之中，被雙乳的抓痛和后庭的震動喚了回來。

“許青箏，我殺了連桐。”

許青箏一抖。

“我初中還沒畢業就拿著刀剁了他的雙手，扎爛他的屌，最后一刀一刀捅死了他。”

“哦，他是失血而亡的。”

許青箏沒有說話，沒有問為什么，也沒有問Y之后怎么樣了。

“只是人們到最后還在惋惜一位人民教師的逝去，啊，我那時做事應該再周全點呢，應該把他猥褻小孩的事跡宣傳宣傳。”

痛快又不痛快的感覺宛如魚刺哽在許青箏的喉間，她卻有點想哭。

并非是因為連桐遭受惡報，而是這世上有人知曉自己獨守的秘密。

“傷心什么？不覺得痛快么？”

“哎呀，不談這個了，要好好招待我的呀。”

許青箏輕輕“嗯”了一聲。

Y的舌頭開始在她的背上舔舐，柔軟又濕潤的舌頭在背上滑過，在繩子隔開的區域每一塊被Y又舔又做嘬的，留下了水印和點點紅梅。

許青箏有些不太清醒的想著，Y明明做著比連桐更過分的事，為什么她卻沒有恐懼呢？

憤怒是有的，驚慌是有的，抗拒也是有的。

難道僅僅因為她是一名女性嗎？

她如今知道Y是故人，是認識的人，可這熟悉感和其他認識的的人相熟又有些不太一樣。

可沒等她細想，卻被身體的反應拉回。

Y按著她陰蒂上的那個繩結轉動，有時候會滑到里面去，小豆子在繩結和Y的手指輕輕重重的挑逗下很快有了反應。

陰蒂頭高高的腫起，抵著繩結，被勒住的感覺又痛又麻，卻仍能感受到絲絲的爽意。