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口氣熟稔，完全是將應(yīng)如是放在和自己同等地位上。

應(yīng)如是除開準(zhǔn)備直播前兩三天會來和隊友們合拍，往往逃掉訓(xùn)練。

一點也不在乎單期日常鏡頭減少所產(chǎn)生的影響。

隊友們自然不會勸著她來練習(xí)室做做樣子——

少一個人，她們就多點鏡頭；更何況應(yīng)如是實力本身不俗，還要練到更好讓她們徹底黯然無光么？

隊友們巴不得她忘詞舞臺上失誤呢。

應(yīng)如是才不揣摩隊友對她翹訓(xùn)練的內(nèi)心想法，回答許昌，

“嗯，這首歌很好聽。”

意境優(yōu)美，歌詞簡單卻有靈性，反正是大寶貝也能欣賞的水平。

應(yīng)如是甚至訂制一款人魚抱枕，到時候送給大寶貝，大寶貝一定很喜歡。

就在直播當(dāng)天送到家。

至于應(yīng)如是沒問過大寶貝就知道對方喜歡，完全是應(yīng)如是的臭屁心理——

大寶貝最喜歡她，當(dāng)然喜歡她送的東西。

應(yīng)如是樂滋滋，仿佛見到大寶貝愛不釋手的模樣。

許昌見應(yīng)如是笑得開心，像是欲.求簡單的孩童，僅僅唱一首喜歡的歌便如此開心。

慈祥笑笑。

知道應(yīng)如是無需他的指點，照顧其他選手，問她們：“有什么我能幫助的嗎？方方的部分由誰來唱？”

有名選手退賽的消息他得知了。

領(lǐng)隊說：“剛才正在商量。”

許昌，“敲定了嗎？”

方方的歌詞簡單，倒是誰都可以頂。

“沒有。”領(lǐng)隊答。

許昌點頭明了，“早點安排好不會耽誤練習(xí)。”

在場女孩子笑著點頭。

而后井婧纏著許昌指點，學(xué)習(xí)勁旺盛。

最開始敲定時應(yīng)如是看過小視頻，似乎沒啥難度。

保險起見，翻出視頻再看一遍。

特意留意方方負責(zé)部分。

舞蹈沒什么難的，就是融合兩人動作后走位特別遠，還有吊威亞環(huán)節(jié)要求足夠核心力量。

領(lǐng)隊一直注意著，見應(yīng)如是看一遍就放下平板，“你覺得可以嗎？”

應(yīng)如是故意笑得高深莫測叫人看不出想法，“我都可以，主要是看其他人想法。”

門面擔(dān)當(dāng)是個萌妹子，擁有大部分萌物共性——小巧。

壓根沒想過接方方的盤，她個子矮，那么遠的走位豈不是劈叉前行。

還有個唱歌擔(dān)當(dāng)微微恐高。

井婧又是主動推薦應(yīng)如是的，也不會爭。

就剩領(lǐng)隊了。

節(jié)目以來，領(lǐng)隊一直表現(xiàn)不爭不搶大度模樣，此刻繼續(xù)，“好，你可以就好。”放心松口氣狀。

應(yīng)如是乜斜眼笑笑不說話。

等晚上和大寶貝打電話就有的聊了。

“大寶貝，我給你準(zhǔn)備了一個驚喜！”

“是什么？”大寶貝超級好奇又歡快。

“先不說好嗎？周五就可以收到了。”

“嗯嗯嗯嗯嗯嗯！”

小家伙應(yīng)得很爽快。

母女倆又開始共享一日之事。

早上的叔叔自然提到。

“……他一直在說爸爸爸爸。”應(yīng)桐桐總結(jié)。

別看應(yīng)桐桐講起叔叔事件，應(yīng)如是嗯嗯啊啊正常回應(yīng)著，其實心是吊起來的。

為啥？

怕大寶貝問她要爸爸。

大寶貝四歲了，想要爸爸也正常，幼兒園里的小朋友都有爸爸媽媽，她只有媽媽沒有爸爸，難免好奇和渴望。

可她哪知道大寶貝爸爸是誰，連原身親爸爸長啥樣都不知道，家里找不到對方照片，也不可能叫其拍張照來看看。

但“壞死的爸爸”是怎么回事？

誰告訴她的？

應(yīng)如是全然不記得睡前隨口瞎編給大寶貝的故事。

不過無論如何——

“如果我和親媽不在身邊，不要和陌生人說話。”

幸好隔著圍欄，一個園內(nèi)一個園外。