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提問(wèn)。

“大點(diǎn)聲，聽(tīng)不見(jiàn)，有事發(fā)消息。”

“嘟——”電話被掛，很快，新的電話進(jìn)來(lái)，依舊應(yīng)如是撥打的，視頻電話。

這女人。

應(yīng)新君接通。

周圍都是家長(zhǎng)，應(yīng)新君對(duì)著自己拍攝幾秒，手機(jī)朝向舞臺(tái)拍攝。

一陣音樂(lè)，小小主持人播報(bào)下一個(gè)節(jié)目，大寶貝班登臺(tái)了。

事實(shí)上通過(guò)手機(jī)畫(huà)面看得不夠清楚，但應(yīng)如是湊近看得很認(rèn)真。

大寶貝是領(lǐng)誦人，站在最前排格外顯眼。

小朋友們的節(jié)目不夠整齊，勝在富有活力、激情和喜悅。

應(yīng)桐桐最認(rèn)真，也許表演痕跡比較明顯，但比起后方歪歪扭扭的小朋友們好太多。

應(yīng)如是覺(jué)著老師給大寶貝涂了口紅，小嘴紅嘟嘟的。

幼兒園有專門的攝像機(jī)，似乎以為應(yīng)新君在拍視頻特意給是是看。

應(yīng)桐桐臉上的笑容格外甜美，眼睛也常常看向應(yīng)新君手機(jī)。

突然，后排一位朗誦的小胖子脫離位置，張開(kāi)懷抱奔向大寶貝。

臉上洋溢歡快的笑。

應(yīng)如是吹眉瞪眼。

這小胖子覬覦她家大寶貝！

大庭廣眾下妄圖動(dòng)手動(dòng)腳了！

氣喲。

不悅的意念似乎化成詛咒，小胖子突然絆腳，摔倒在地。

活像福娃給大家伙拜年。

手機(jī)里傳來(lái)一陣騷動(dòng)聲，有些家長(zhǎng)忍不住笑了。

臺(tái)上表演的小朋友更是毫不客氣，一個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)花。

后排一個(gè)小女孩跑出，指著小胖子咯咯笑，張開(kāi)的嘴巴露出缺掉的牙齒。

小胖子回頭沖著小女孩說(shuō)了什么。

只見(jiàn)笑開(kāi)懷的小女孩突然變得害羞，兩手捏著小裙子一翻，用裙子擋住缺掉的門牙。

粉嫩的內(nèi)褲露出來(lái)。

家長(zhǎng)們憋不住都笑了。

被孩子們的天真可愛(ài)逗樂(lè)。

臺(tái)上臺(tái)下一片混亂，晶晶老師沖上來(lái)。

應(yīng)桐桐本是最前面朗誦的。

小胖子摔倒那一會(huì)她還勉強(qiáng)撐著場(chǎng)，認(rèn)認(rèn)真真朗誦，一副不受外界干擾的模樣。

然而當(dāng)小女孩掀裙子全場(chǎng)混亂，她的聲音被淹沒(méi)。

晶晶老師沖上臺(tái)后，應(yīng)桐桐停止朗誦，手貼在身側(cè)，肩耷拉。

黑白分明的眼睛朝后望望，又看回臺(tái)下。

幼小、無(wú)辜、不知所措。

大眼睛緩緩涌出淚花。

小手抹淚，肩膀聳動(dòng)，蹲下來(lái)抱腿蜷成一小團(tuán)。

哭了。

所有人都在笑，應(yīng)桐桐一個(gè)人在哭。

應(yīng)如是感覺(jué)有什么在撕扯她的心。

接下來(lái)她看不到畫(huà)面了。

應(yīng)新君慌忙離席照看大寶貝去了。

啊啊啊！

應(yīng)如是急得在狹窄廁所里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

大寶貝怎么哭了？

小胖子真可惡！

破節(jié)目，偏偏這個(gè)時(shí)候錄制！

……

有一種焦急叫做眼睜睜卻無(wú)能為力。

應(yīng)如是足足等了二十分鐘，視頻重新連通。

看背景，環(huán)境轉(zhuǎn)移到小班宿舍。

大寶貝坐在應(yīng)新君腿上，兩手捧著手機(jī)。

一開(kāi)口就是哭腔，“是是對(duì)不起——”

洗過(guò)的臉?biāo)坪跤忠K了。

應(yīng)新君順著小孩的脊背摸下去，安撫。

“大寶貝怎么了，沒(méi)有對(duì)不起，不哭啊。”