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“煉器分四環(huán)，識(shí)金、融器、刻陣和賦靈。”

“識(shí)金，欲煉器先選材。”

“融器，得之精萃，變幻形態(tài)。”

“刻陣，陣法加持，如虎添翼。”

“賦靈，賦其靈識(shí)，法器才有可能生出器靈。”

“識(shí)金和刻陣你已有所領(lǐng)悟，接下來(lái)，為師要教你的，是融器。”晴明道人負(fù)手而立，循循善誘，“至于賦靈，多半靠自己摸索，蹩腳些的器修，一輩子觸及不到賦靈階段，也是有的。”

颯颯眨眨眼，琢磨著自己應(yīng)當(dāng)不到那個(gè)程度。

晴明道人開(kāi)口問(wèn)道：“煉器者，心中必有器，颯颯想煉制什么？”

“飛舟。”颯颯第一反應(yīng)便是這個(gè)。

在凡人界御劍趕路的那些日子，真的很枯燥。

晴明道人一怔：“上來(lái)就是大件啊。”

颯颯反應(yīng)過(guò)來(lái)，忙道：“先煉把刀或者劍也是行的。”

“無(wú)礙，那就飛舟。”晴明道人眉目一彎，“我徒兒自然不凡。”

颯颯心頭有種不太妙的預(yù)感。

“徒兒欲取何材？”

颯颯拋開(kāi)情緒，心神一定，道：“延連金，風(fēng)翼鐵，靈云金。”

延連金刻制變換陣的效果最好，變換陣，顧名思義，能夠控制法器變大變小。

延連金，是大多數(shù)飛行法器都要用到的材料；變換陣，是大多數(shù)飛行法器都要用到的陣法。

至于那小部分……人家直接使用空間陣法。晴明道人給颯颯的隨身洞府就是個(gè)典型的例子。

就算天賦再出色的修真者，也只能在金丹之后，才能稍微觸碰空間之術(shù)的屏障，到化神期，才可能掌握熟練。

空間陣的刻制要求對(duì)空間有所理解，總之，不是颯颯這個(gè)修為能碰的。

風(fēng)翼鐵，善容納風(fēng)靈氣，可以刻制風(fēng)翼陣，甚至風(fēng)雷陣，控制法器飛行。

靈云金，不能刻制陣法，不過(guò)有輕身之效，且同其他金屬混合之后，不影響它們的效果。

晴明道人微微點(diǎn)頭：“不錯(cuò)。”手一招，三個(gè)抽屜抽出，散發(fā)著不同靈氣和色澤的三種材料飛到眼前。

“為師給你演示一遍，你仔細(xì)感受。”他也不用青玉爐，神識(shí)直接包裹三種材料，靈氣浸入。

剎那間，延連金、風(fēng)翼鐵和靈云金中靈氣涌動(dòng)，同時(shí)析出些黑灰來(lái)，色澤一亮！

下一瞬間，三種金屬的形態(tài)同時(shí)發(fā)生變化，延連金和靈云金混合到一同，慢慢勾勒出一輛飛舟的形狀，而后，風(fēng)翼鐵如同潑墨一般覆蓋上飛舟外側(cè)。

光芒一閃，小臂大小的飛舟緩緩落于晴明道人身旁。

“得金之精粹后，神識(shí)要立馬跟上，控制其形態(tài)變換。”晴明道人一一講述注意事項(xiàng)，“九轉(zhuǎn)青玉爐能讓神識(shí)更為穩(wěn)定，你才開(kāi)始煉器，還是得用上。”

“你修為尚淺，神識(shí)不足，操控多樣材料力有不逮，可以先試著淬煉控制延連金和靈云金，等其形態(tài)確定，休整一段時(shí)間，再淬煉風(fēng)翼鐵。”

“融器完成之后，刻陣倒是不急，可休息整備之后，再行繼續(xù)。”

言語(yǔ)間，他神識(shí)控制金色靈氣，飛快地于飛舟之上加持著一道道陣法，除開(kāi)變換陣、風(fēng)翼陣外，還加刻了風(fēng)雷陣、隱匿陣、防御陣和聚靈陣。

“可看明白了？”晴明道人問(wèn)道。

颯颯點(diǎn)點(diǎn)頭，道：“看明白了。”

明白是明白了，她估摸著上手不一定會(huì)。

“跟我出來(lái)。”晴明道人踏出金色光門，又踏出洞府房門，飛舟一路懸浮在他身旁。

颯颯自然跟著。

轉(zhuǎn)眼間，他們已經(jīng)到了洞府之外。

“輸入神識(shí)和靈氣。”晴明道人下巴一動(dòng)，示意道。

颯颯心神一動(dòng)，神識(shí)滲入舟中，同時(shí)靈氣輸入變換陣。

飛舟慢慢變大。

延連金和靈云金都是金色，風(fēng)翼鐵卻是古銅色，覆蓋過(guò)一層，這飛舟的外表自然頗為樸實(shí)，陣法不激活之時(shí)，光芒不顯。

颯颯飛身踏入飛舟。

陣法都是刻制好的，但運(yùn)行還需要加入靈石。

單純的聚靈陣不能抵消飛舟飛行時(shí)的靈氣消耗，何況聚靈陣不刻制在五行鐵上，也需要在陣眼處加上五行靈石。

颯颯往各個(gè)陣法陣眼處一一放置靈石，再飛身回到晴明道人身旁，見(jiàn)他微微點(diǎn)頭，便試著用心神控制各種陣法開(kāi)合。

隱匿陣開(kāi)啟，整只飛舟在眼前消失不見(jiàn)；防御陣開(kāi)啟，飛舟外表出現(xiàn)一層靈氣防御罩；風(fēng)翼陣開(kāi)啟，飛舟隨著心神指向的方向飛行；風(fēng)雷陣開(kāi)啟，飛舟向前陡然一竄。

晴明道人負(fù)手而立，隨便弟子擺弄法器，等颯颯停下來(lái)，才悠然道：“你知道這飛舟缺了什么嗎？”

颯颯方才就已經(jīng)察覺(jué)自己的失誤，慚愧道：“沒(méi)有總的操控法陣，材料中應(yīng)當(dāng)加一方黑云石。”

操控法陣將各法陣組合起來(lái)、加以控制的法陣，類似于控制臺(tái)般的存在，颯颯的兩任隨身洞府中都有，便是修煉室中那方黑黢黢的石臺(tái)。