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“也、也不是。”她磕磕巴巴說(shuō),“就是,就是覺(jué)得潑水能、能讓人清醒。”
陸硯聞笑道:“思路挺對(duì)。”
“你就別笑話我了。”喬呦不好意思地說(shuō),“還有啊,剛才我的樣子,你都忘了啊。”
“要是不忘呢?”
“又來(lái)?你別總逗我。”
“沒(méi)逗。”
陸硯聞是真的忘不了。
準(zhǔn)確說(shuō),那次的一眼,他會(huì)記住一輩子……
還記得,那是高二剛開(kāi)學(xué)。
夏日余溫還未消退,學(xué)生們成天抱怨教室里的電風(fēng)扇比老太太手里的蒲扇還沒(méi)風(fēng),爭(zhēng)著搶著往小賣部買冷飲。
校外的文具店里,有一樣?xùn)|西也買的格外好。
那就是小水球。
摸起來(lái)涼涼的,又很可愛(ài),十分受歡迎。
某天放學(xué),陸硯聞騎車去劉亞榮那邊吃飯。
經(jīng)過(guò)一條小巷子的時(shí)候,他聽(tīng)到貓叫聲,尖尖弱弱的,一聲接著一聲,著實(shí)抓心。
他循著聲音去找,看到一個(gè)女孩蹲在一只渾身濕漉漉的小貓旁邊,在用校服小心翼翼地為它擦身子。
“你怎么把自己弄濕了呀?”女孩說(shuō),“不怕著涼嗎?”
“嗷嗚~嗷嗚~”
陸硯聞?wù)J出女孩是五班的同學(xué),叫喬呦。
過(guò)去的一年里,他們雖是同班,但似乎從沒(méi)說(shuō)過(guò)話,這個(gè)女孩總是安安靜靜地坐在座位上,有些太乖了。
陸硯聞沒(méi)興趣搭訕,正要走,又聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“這兒了!那貓?jiān)谶@兒了!”
過(guò)來(lái)的是幾個(gè)初中男孩,手里拿著好幾個(gè)小水球。
就是他們,用里面的水把小貓給滋濕了。
喬呦抱起小貓,一臉?lè)纻涞貑?wèn):“你們想干什么?”
“玩貓啊。”男孩說(shuō),“你要玩嗎?”
女孩白凈的臉上盡是緊繃,她說(shuō)話聲音柔柔的,卻很堅(jiān)定:“不能這樣對(duì)小貓。你們?cè)俑遥揖透嬖V你們家長(zhǎng)。”
男孩們一聽(tīng),哈哈大笑。
他們讓她現(xiàn)在就告,還拿著水球要滋喬呦。
陸硯聞看情況不對(duì),想要出面。
他想著,這個(gè)乖乖女說(shuō)不定下一秒就會(huì)被嚇哭,同學(xué)一場(chǎng),不能見(jiàn)死不救。
但女孩不但沒(méi)有害怕,還反而上前一步,和男孩說(shuō):“來(lái)啊,你今天不用水潑我,你就是個(gè)孬種。”
男孩們不明白這個(gè)套路,反而有點(diǎn)兒不敢動(dòng)了。
喬呦抱緊懷里的小貓。
貓兒不過(guò)三四個(gè)月大,哆哆嗦嗦,怕極了,一個(gè)勁兒往她懷里鉆。
喬呦又說(shuō):“你們今天不潑是吧?那行,我會(huì)潑你們的,替小貓報(bào)仇。”
“你神經(jīng)病啊!”男孩說(shuō),“咱們走。”
男孩們呼啦啦跑了。
喬呦留下來(lái)繼續(xù)為小貓擦身子。
夕陽(yáng)余光照在這一人一貓上,影子交疊在地上,像一幅簡(jiǎn)筆畫,用最簡(jiǎn)單的線條勾勒出了溫馨。
陸硯聞看著這畫面,不覺(jué)一笑。
沒(méi)想到,乖乖女也會(huì)唬人,還唬得像模像樣。
然而,陸硯聞想錯(cuò)了。
幾天之后,他又一次騎車穿過(guò)小巷。
他聽(tīng)到男孩們破口大罵:“他媽的!一定是那個(gè)女的!一中的是不是?操!敢拿小水球砸我,堵她去!”
陸硯聞眉頭一擰,騎車過(guò)去,在男孩們面前按了剎車。
他自帶的氣場(chǎng)本身就比同齡人強(qiáng)很多,更何況他還是高年級(jí),一出現(xiàn)便讓男孩們心生懼怕。
“喂。”
陸硯聞傲慢冷酷地抬起下巴:“你們要去堵誰(shuí)?”
男孩們下意識(shí)往后退,渾身是水的那個(gè)站出來(lái),說(shuō):“大哥,你看看我!我叫一中一女學(xué)生潑了,不該找她算賬啊?”
“你該。”