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“這樣比面對面教還方便，”他說，“我坐在他旁邊的時候根本看不清他的表情，很難分辨他到底有沒有聽明白。而且，他打字速度飛快，話比昨天多多了，提起問題都表達得更清楚清楚。”

虞惟笙聞言，起身走了過去，看向電腦屏幕。視頻畫面里，岑星正低著頭認真書寫，時不時停頓一下，歪著腦袋皺著小臉努力思考。一旁的對話框里，全是岑星一個人的發言記錄。

虞惟笙掃了一眼，心中微微有些驚訝。

文字中撇開各類問題有不少別的內容。岑星很有禮貌，“謝謝”、“好的”、“我明白了”重復出現。不僅如此，還有諸如“岳霄哥哥你好厲害呀”、“哥哥你左邊有一撮頭發翹起來啦”、“對不起我說錯了對你來說是右邊”這樣與教學完全無關的內容。

難怪方才岳霄說著說著猛整理發型。

“挺順利？”虞惟笙問。

“還算可以吧，”岳霄說，“他反應有一點慢，記性也不是很好。但是挺認真的，至少肯定比昨天有效率。”

虞惟笙點頭：“那就好。”

他剛要轉身，岳霄又說道：“你表弟挺有意思的，還說要請我吃飯。”

虞惟笙微微揚起眉毛。

“我跟他說，要是他真的能摸底測驗統統及格，我請他吃也行。”岳霄笑著說道。

“……那你覺得他能做到么？”虞惟笙問。

岳霄想了會兒，聳了一下肩膀：“盡人事聽天命吧。越是不可能才越有挑戰的價值，對不對？”

他說著，把對話框里的文字向上拉了一截，給虞惟笙看：“你看，他自己挺有信心的。”

畫面上方是一個雙手合十的表情包，下面有岑星發來的一長段話。

——岳霄哥哥拜托了！雖然現在還學得不好，但是我會非常非常非常努力的。請你不要嫌我麻煩。等摸底考試成績出來，我請你吃飯好不好？

“你是不是答應了要給他什么獎勵？”岳霄問。

“嗯，”虞惟笙點頭，“我答應他如果都及格就帶他出去玩。”

岳霄聞言一臉驚訝。

岑星都十七歲了，按理說這個年紀的小孩哪可能會因為能和表哥一起出玩就那么刻苦地去學習。

虞惟笙并沒有解釋的意思，笑著問道：“可愛吧？”

“嗯，”岳霄說，“被他一口一個哥哥，覺得自己好像真的多了個弟弟似的。”

虞惟笙心想，可我好像從來沒有被這么叫過。

還有，原來岑星跟別人交流時，是會說“你”這個字的啊。

他在想這些的時候，視線落在視頻畫面上。

岑星埋頭努力了老半天，終于作答完畢。他興沖沖抬起頭來看向面前的顯示器