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他的手臂墊在她的膝窩里，腕骨一用力，奚言就坐在了他的大腿上，她的雙手仍緊緊揪著他的衣服領口。

“你要勒死我了。”他說。

“呸呸呸，過年呢！”她柔軟的唇瓣貼上去，封住了他的唇：“別說不吉利的話。”

“嗯。”他笑：“那做點吉利的事。”

經過一番促膝長談。

不是。

促膝長吻。

兩個人和好了。

許澤南還能神色如常地坐著跟奚言聊天，關心她的工作：“今天去學校累不累？”

今天去學校是學校有一些工作上的調整。

因為六年級六班相較六年級其他幾個班級，上學期期末考試成績落后較多，學生家長聯(lián)名上訴，在整個寒假期間都沒停止，學校迫于壓力，打算將六年級六班的幾門被點名的任課老師全部撤換。

時間緊迫，就在臨開學的這幾天才做的決定。

因為奚言在來星芒小學之前一直帶畢業(yè)班，所以學校想讓她這學期教六年級六班的語文。

教畢業(yè)班本身問題不大，她也算教齡豐富，只是臨到開學了才通知她這件事情，實在是打了她一個措手不及。

她好不容易通過一學期的努力和三年級的小朋友建立起來感情，也把他們的學習習慣培養(yǎng)得不錯，這臨時就要通知她去教六年級了，一切都要從頭開始，摸底、師生相處、情感搭建……

學校這種行為對她來說，是把她往火坑里推。

但學校卻豎起拇指對她說：“奚老師，救火英雄。”

奚言腦袋埋下去，點頭：“很累的。”

許澤南聽后，沉默了一陣。

他不是不可以說你別上班了，我養(yǎng)你。

他當然養(yǎng)得起。

但他不會說出這種話。

他太了解她了，她是書香門第，從她外公外婆這一代開始全是從事教育事業(yè)，她從小接受到的觀念和背負的使命就是簡簡單單的四個字，教書育人。

在他沒有出現(xiàn)的這幾年里，她一個人，她都一直在堅持她的事業(yè)和理想，可見教書育人四個字在她心目中的地位何其重。

許澤南不想說出輕浮的話來，譬如，你別上班了，我養(yǎng)你啊……那是對她價值的貶低。

何況，他現(xiàn)在在她身邊了，她不再是一個人了，他可以去分擔掉她生活里的很多繁瑣而消耗精力的事情，譬言，接送孩子上下學，照顧她和孩子的生活起居……他可以支持她去實現(xiàn)她自己的價值。

許澤南揉了揉她的腦袋，用了像他對待孩子們那樣的力道，然后將人重新攬回懷里，他問：“我能幫你做點兒什么？”

奚言搖搖頭。

“我就是跟你傾訴一下。”

事已至此，就只能多花時間多花精力了，既然她已經答應接下來了，就要負起責任來，不能耽誤了學生。

“嗯，很樂意當你的情緒包。”

“謝謝。”

“那我去把晚餐加熱一下。”許澤南說完起身：“我們今天早點兒吃完，你早點休息。”

奚言這才低頭注意到剛才那段時間里，她被他扯得凌亂的衣服，緞面面料的白襯衫胸前被他拽散的蝴蝶結，只松松垂下長長的絲帶，揉亂卻曖昧的……

她再抬眼看看那人，他的襯衫和長褲穿得整齊平整，一點兒褶皺都看不出來，就很過分。

那人已經拉開門出去準備晚飯了。

他還關上了門。

也不能把孩子晾在外面太久。

奚言在心里罵了他幾句，還是默默吞下了這個啞巴虧，但男女調情的過程……她也是享受著的。

好像，還挺解壓。

她理好衣服，降完面部的頰溫。

拉開兒童房的門，也跟著他走了出來。

令奚言意外的是，兩個孩子自己已經把爸爸提前做好的菜從蒸箱里熱好端到餐桌上了。

“哇，寶寶真能干。”她夸道，但也不忘叮囑：“但還是要注意安全，不能被蒸汽燙到哦。”

“我們知道呀。”小繁攤開雙手，給奚言看她佩戴的兒童防燙隔熱手套：“爸爸對我們講過了呀，他還給我和哥哥每人買了一箱兒童隔熱手套。”

“小繁的是粉色的，哥哥是藍色星空色的。”

“就是我跟哥哥也不知道。”小繁抬起穿戴了厚厚的隔熱手套的手敲了敲腦袋，打了個問號：“爸爸他是以為我和哥哥對烹飪能堅持多久的興趣啊？他究竟知不知道，孩子的興趣都是三分鐘熱度呀。”

噗。