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那天，不僅僅是他的生日，也還是他孩子的生日。

他想和他的兩個(gè)孩子一起過生日。

但……家里人都不信他和奚言有兩個(gè)孩子。

“您沒信，您掛了我的電話，您還拉黑了我。”

許澤南面無(wú)表情。

孟琳想起這事兒來了。

那天是兒子的生日。

她讓家里的廚師準(zhǔn)備了豐盛的晚宴，游學(xué)的女兒也特意趕回來為他過生日，結(jié)果，他倒好，說他要和他的孩子一起過生日。

他連個(gè)女朋友都沒有，他哪里來的孩子？

所以，她就問跟他關(guān)系走得比較近一些的女婿，他現(xiàn)在到底是什么一個(gè)情況。

女婿說：“媽，您不知道嗎？他在猛烈追求孟許的班主任奚老師啊，上趕著給人家兩個(gè)孩子當(dāng)后爹呢。”

“沒想到，他這父親角色適應(yīng)得還挺快，這就把別人的兩個(gè)孩子當(dāng)成了親生的了啊。”

……

孟琳聽完女婿的話以后，心情也是很復(fù)雜的。

一方面，她無(wú)法接受自己的兒子去給別人的孩子當(dāng)后爸，盡管兒子在此之前已經(jīng)給她打過預(yù)防針，他提過最近想要追求一個(gè)離過婚帶兩個(gè)孩子的女人。

另一方面，這個(gè)離過婚帶兩個(gè)孩子的女人，她不是別人，她是奚老師。

奚老師一個(gè)人獨(dú)自撫養(yǎng)兩個(gè)孩子的情況，女婿可能知道得不是很清楚，但孟琳是知道的。

孟琳是真的很喜歡孟許的班主任奚老師，畢竟，她也曾經(jīng)動(dòng)過要把兒子介紹給奚老師做男朋友的心思。

并且，她因此付出過行動(dòng)。

她去向奚老師打聽過她的個(gè)人情況。

也確實(shí)打聽到了。

奚老師那天晚上情緒低落，才對(duì)她說了些心里話。

她對(duì)孟琳說，她沒結(jié)過婚，但有兩個(gè)孩子。

而兒子和女婿卻稱奚老師離過婚。

如果不是誤會(huì)的話。

想必對(duì)外宣稱離過婚帶兩個(gè)孩子，總比未婚育有兩個(gè)孩子少承受一些異樣的眼光。

孟琳想起整個(gè)談話過程中，奚老師倒是從頭到尾沒有說過她兩個(gè)孩子爸爸的一句不好，但孟琳還是主觀地站在了她這邊。

孟琳把造成奚老師一個(gè)人獨(dú)自撫養(yǎng)兩個(gè)孩子這種局面的過錯(cuò)全部怪罪在奚老師遇到的渣男前任身上。

畢竟，她覺得像奚老師這樣對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任，又三觀很正的好老師，她能在感情里犯什么過錯(cuò)？

縱使她任性一點(diǎn)，那渣男前任也不能拋下她，讓她獨(dú)自撫養(yǎng)兩個(gè)孩子長(zhǎng)大啊！

因?yàn)槿思肄衫蠋熞彩切湃嗡艜?huì)對(duì)她說那些話。

孟琳也是真的心疼奚老師的遭遇。

所以，孟琳也不會(huì)把奚老師這些事情說給女兒女婿聽，她只是對(duì)女婿說：“你別冒犯了人家奚老師。”

……

作為母親，也作為家族中半截入土的長(zhǎng)輩，她無(wú)法接受她活著的時(shí)候，兒子去給別人的孩子當(dāng)后爹。

但如果這個(gè)人是奚老師的話，是那個(gè)每天她去接送孟許都會(huì)見到的奚老師，那個(gè)會(huì)拒絕她的購(gòu)物卡，勉強(qiáng)接受她煲的老鴨湯，卻又會(huì)在還回來的保溫盒里塞滿進(jìn)口巧克力的奚老師。

她會(huì)熱情地和她打招呼，孟許外婆早上好。

孟許再見，孟許外婆再見。

她會(huì)耐心地輔導(dǎo)班級(jí)里的后進(jìn)生，等到學(xué)生們都被家長(zhǎng)接走，最后一個(gè)才離開學(xué)校。

她會(huì)觀察到每一個(gè)孩子的心理健康，說出每一個(gè)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，用不同圖案的彩色膠帶紙、橡皮、尺子……作為獎(jiǎng)品，來鼓勵(lì)他們每一次小小的進(jìn)步。

如果兒子想追求的這個(gè)人，是奚老師的話……

她似乎又自我產(chǎn)生了一些動(dòng)搖和不堅(jiān)定。

孟琳陷入了一種自我矛盾的狀態(tài)，她說不上來那是種什么樣的感覺。

所以最后，她選擇了關(guān)機(jī)拉黑，圖個(gè)耳根清靜。

當(dāng)然，在過去的這將近兩個(gè)月的時(shí)間里，孟琳也早已經(jīng)找到了自我的那個(gè)突破口。

兒孫自有兒孫福。

……

她這段時(shí)間，其實(shí)也是在等兒子回來，一來想問問他追奚老師的進(jìn)展怎么樣了，二來也想向他表個(gè)態(tài)。

她會(huì)真心祝福。