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溫見琛搖搖頭，道了聲謝。

裴鴛鴦看見他，瞪著貓眼定在原處愣了一下，好像是不敢相信今天竟然能看到它爸在家。

裴鴛鴦：貓貓震驚jpg

裴鴛鴦：“喵——”我夜不歸宿的爸爸，你是不是失業了，怎么不去上班掙錢？

“閨女，來，送送叔叔阿姨。”溫見琛沖它招手，見它不動彈，干脆走過去彎腰把它抱起來。

他抱著裴鴛鴦送大家出門，等兩輛白色的面包車開走以后，才轉身慢吞吞地往回走。

盛夏的早上陽光也猛烈，他本來想去花園轉轉，想想還是作罷，吃過譚夏留給他的三明治之后，上樓拿了手機電腦和雜志下來，開始做自己的事。

先是按照裴冬宜給的步驟，幫她處理好用黃酒泡過的荔枝殼，然后一邊等荔枝殼烤酥一邊登錄網絡問診平臺的賬號，開始回復病人的消息。

譚夏他們一行人在早上九點半時抵達清源幼兒園，這個時候孩子們正在進行戶外活動，再過一會兒他們要去洗手，進行今天的第一頓加餐。

見到有陌生的大人來，孩子們好奇地往那邊看，但李園長交代過，不用驚動小朋友，裴冬宜領著參觀體會一下就好。

“我們幼兒園是三餐兩點，每天早上九點四十分活動結束之后，和下午兩點午睡起來之后，都會加一頓點心，今天應該是小蛋糕和銀耳湯。”

裴冬宜解釋完之后，征求他們的意見：“我帶你們從門口看進來，先介紹一下我們幼兒園都有什么分區？”

“好啊，麻煩秋秋了。”紀苓薇代替大家道了聲謝。

“我們幼兒園從成立到現在已經有三十年歷史了，是盛氏集團旗下的一個教育品牌，盛氏旗下的教學機構以藝術類為主，音樂和舞蹈，像我小時候學鋼琴和舞蹈的時候，請的就是他們機構的家教，聽我家里人說，清源幼兒園是當時盛總新婚，為了給以后的孩子一個好的學習環境而創立的。”

聽了裴冬宜的話，大家都很驚訝，沒想到這家幼兒園的建立居然還有這樣的內幕，忍不住連連咋舌。

譚夏好奇道：“你和阿琛都是讀的這個幼兒園？”

裴冬宜點點頭，又搖搖頭，“我是，溫見琛不是。”

“原來你還是回饋母校來了。”大家聽了便調侃道。

裴冬宜有些不好意思，清清嗓子，開始給大家介紹學校的布局。

“我們幼兒園占地面積有兩千平方，建筑面積是三千平方，其中戶外活動面積就達到了一千兩百平方，綠化覆蓋率有53%，以前是全日制和寄宿制并存，像我小時候，因為家里人都忙，所以我是寄宿的，每周一早上送過來，周五晚上接回去，現在已經沒有寄宿制了，全都是全日制的小朋友。”

“學校配備有有音樂室、舞蹈室、娃娃家、科學宮、陶藝室、感統室、木工室、棋藝室、游戲城、室內24小時恒溫游泳池等活動室，這邊是塑膠操場，有攀爬墻、軟梯、大型爬桿、小型籃球架等大型器械，有沙池、戲水池、種植園、迷宮等可以讓小朋友們鍛煉的場所。”

“這是金魚池，上面那些彩色的陶罐，都是我們老師親手制作的。”裴冬宜指了指小水池里的錦鯉，說起趣事，“我們班有一個小姑娘特別喜歡這幾條錦鯉，每一條都取了名字。”

“那條白色頭頂有點黑的，叫一撮黑，那條紅色的叫小紅，跟小紅差不多但是腦門有點黃的，叫一點黃，還有這條金色的……小姑娘每天放學之前都要來跟它們說再見。”

真是個有趣的小朋友，大家一邊笑，一邊跟著裴冬宜繼續往前走。

“走廊上這些作品都是小朋友們做的，之前七一建黨節的時候，小朋友們就畫了畫給黨慶祝生日，還有這些是用廢品做的，像這個風鈴就是用雪碧和可樂的瓶子做的。”

謝微媛感慨道：“感覺你們幼兒園好像一個童話王國，到處都是花草。”

裴冬宜笑著道：“我們有專門的園丁嘛，負責管理這些花草，還有植物園和科啟園的。”

她帶大家去看那些活動室，“……感統室里面也有攀巖墻、滑梯之類的設施，小班的小朋友會玩得多一點，怕他們在操場上摔倒受傷嘛，如果是有一些比較特殊的小朋友的話，感統室還是很有必要存在的。”

“因為感統訓練本身希望通過多感官刺激，建立各感官之間的關聯等方法，幫助提高孩子各感官系統之間組織協調的能力，所以感統訓練對特殊孩子是有一定幫助的。”

“但我們園目前沒有這種小朋友，所以這里就成了小朋友的游樂場，尤其是下雨天沒辦法戶外活動的時候，他們還挺喜歡來的，但他們最喜歡的是游戲城。”

游戲城的顏色跟感統室差不多一樣，都是很柔和鮮亮的天藍色，不同之處是這里分了好幾個區，有許多不同的玩具，小朋友們可以在這里扮演不同的職業。

出租車司機，醫生，老師，售貨員，售票員，廚師，甜品師，等等。

裴冬宜說：“他們最喜歡這里，感覺來這里跟在娃娃家有異曲同工之妙，在娃娃家是玩過家家，在這里也是玩過家家，不過在娃娃家是要扮爸爸媽媽的，在這里也是扮其他角色。”

“好有趣啊。”謝微媛拉著張栩寧去看各種玩具，“這有整套的廚具，天，還有廚師服和廚師帽，哈哈哈這還有白大褂和聽診器，打針的針筒都有！”

別看都是些大人了，對這些玩具還是愛不釋手，二十分鐘后大家才離開游戲城，往下一個活動室走去。

紀苓薇和譚夏還說：“現在的小孩真是太幸福了，有這么多玩具，我們以前想要一個玩具還要求爸爸媽媽求好久。”

“求也不一定會給買，我媽都是要我生日或者六一的時候才給買，后來就變成考了雙百才考慮要不要給買，反正條件很多的。”

裴冬宜帶他們去看孩子們做的木工和陶藝作品，然后帶他們走出室外，去看種植園，介紹道：“這里有些東西是小朋友們自己種的，比如這個太陽花和紅薯，都是我們班小朋友種的，平時會有園丁幫忙打理，小朋友們還會來看。”

小朋友們的觀察能力堪稱細致入微，在大人眼里沒什么區別的紅薯藤，他們硬是可以認出這株是不是自己種的。

過了種植園就是科啟園，科啟園顧名思義就是啟發孩子們對科學探索的興趣，比如……

“你們看，這里是微型水稻田，只有兩個平方左右，小朋友可以在這里看到水稻從育苗到播種再到收獲的全過程，這里基本就是園丁們打理的了，不會讓小朋友動手的，他們會來參觀，老師和園丁會給他們講解。”

“那邊是動物園，帶你們去看看，都是小雞小鴨小鵝還有孔雀之類常見的動物。”

她一路講解過去，帶他們參觀完一圈室外，回到教室，剛好是小孩們吃午飯的時候。

今天中午的午飯有個大菜，叫花雞，關淼淼拿著小錘子準備敲一個個泥蛋，小孩們看得好奇極了，一個個躍躍欲試：“淼淼老師，我可不可以敲一下？”

“淼淼老師，我也想敲，一下就好，求求你了！”

“我也想！我也想！”

關淼淼沒辦法，只好允許他們排著隊過來，一人敲一下，小孩子們才不管泥巴碎沒碎呢，反正輪到自己了，怎么也要敲一下，不然就虧大了。

大家在窗戶外往里看，都樂不可支地笑起來，小孩們就好奇地往外看。