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徐海州:嗯，我兒子是一級廢話文學大師。

（翻頁，還有一更~）

第31章 二更

眨眼間一月中旬到了, 喬露穿越到黎安的第三個月，今年的春節來得很晚，差不多二月中旬, 倒是給了喬露更多準備的機會。

過了元旦，天氣陡變，朔風嗖嗖, 吹得人滋兒哇亂叫。整個黎安被一場突如其來的大雨籠罩，寒氣凍得腦仁疼, 本就怕冷的喬露現在門都不愛出了。

好在這時候她還沒有正經工作, 賴賴床什么還是很舒服的，更不用說賴床的時候還能抱著喬安這人肉火爐，小日子簡直不要太美。

出門到垃圾站倒垃圾, 路上碰到不少鄰居, 大家相互笑著打招呼。

在大雜院生活的這些天, 喬露每天都能被鄰居們的精神狀態所感染, 那種對未來生活充滿希望的勁頭, 他們的眼神是平和而幸福的。

哪像四十年后, 所有人拼命往上卷，精神世界的匱乏讓世界割裂成了兩半……

垃圾場在離家四五百米的一個小空地上，寒冬臘月, 地面被凍得到處都是裂口，喬露憋著氣把垃圾倒入垃圾場中，這年頭沒有塑料袋, 倒垃圾得拎著桶。

好不容易憋著氣把垃圾倒完，離開的時候瞥見墻角有一大塊黃色的桶型冰塊！

一口氣沒喘上來差點反胃嘔吐。

天, 今年到底是有多冷, 尿桶里的尿居然能凍成冰坨子？！靠海的城市也能冷成這樣？這不科學！

喬露腹誹著, 拎上垃圾桶趕緊往院兒里跑。

不幸的是，院門口碰到了剛從布料店回來的吳桂芳，見到她熱情地招手，笑容像菊花瓣：“喬露！喬露！來得正巧，你快來瞧瞧，我剛買的料子，你看看，是不是跟你那差不多？”

喬露還沒動，鄰居們先行圍了上來，摸著料子夸贊吳桂芳真會選。

喬露反復打量，用干凈的另一只手摸了摸：“呃……也，也差不多吧。”

其實差多了，她那是單面毛呢，港貨，這是滌綸面料，還是小工廠出品，質感差了十萬八千里呢！

就連顏色……喬露那大衣是深咖色，吳桂芳買的是淺灰色，哪里都不同。

可看她美滋滋的表情，算了，莫拆穿，就讓她開開心心地做新衣服吧。

“你買來是要做大衣的嗎？”喬露問。

“是啊。”吳桂芳壓低了嗓音，喜滋滋地拉著她往內院走：“到時候你借我看兩天，就兩天，我保準按時還給你。”

早在之前看見喬露穿的時候，她就迫不及待想要擁有一件屬于自己的大衣。這么多天過去，她到現在都還記得喬露那時穿上的氣質和形象，簡直了，她要是個男人，甭管二婚三婚，照樣把喬露娶回家！

正好上個月給喬露做手套掙了七八十，這是靠她一針一線縫出來的血汗錢，她得攥在自己手里，留一部分給自己花。

“嗯，行。”這倒沒什么，主要是怕她這料子做不出一模一樣的感覺來，布料不同，做出來可能版型就不一樣了。

“還有褲子，那褲子你穿著也挺好看，怎么做的？”

“就普通的褲子，我把褲腳改得款寬松了些。”褲子是真普通，只不過喬露的身材和臉蛋穿起來就顯得那褲子格外好看。尤其是那版型，分明是寬松，咋讓她穿上好像顯得一雙腿筆直又纖長。

吳桂芳恍然大悟：“哦，那簡單，我會做。”

喬露：“嗯，你要做的時候來我屋里拿吧，先回去了，這天怪冷。”

吳桂芳笑笑：“行，我也回去了。”

屋門一打開門，撲面而來的熱氣把全身包裹住，火盆里的木炭在飯桌底下燒著，窗戶特意被喬露開了條口子，避免一氧化碳中毒。

喬露放下垃圾桶，到井邊打水洗了個手，冰水凍得她說話都哆嗦。

“好冷好冷好冷，安安快過來讓媽媽抱抱。”搓著手，喬露顫顫巍巍地跑進臥室，出去的這十分鐘里，耳朵都被凍麻了。

“媽媽，你說今天要帶我出去買菜的，我已經自己穿好衣服啦！”小家伙沖進喬露懷抱，超級用力地把媽媽抱緊。

小圍巾也已經佩戴整齊，他躍躍欲試迫不及待要出發！

這孩子，自從喬露開始教他認識蔬菜水果以后，感興趣地不得了。

他現在知道了，白色的橢圓粒子叫大米，黃色的圓粒叫小米，大米穿上衣服就是水稻，小米穿上衣服就是谷子。球形的蔬菜有洋蔥和番茄，萵筍有綠色的頭發，玉米也有頭發，不過是黃色的……等等，這些實在是太有趣啦！

以前喬安只知道飯桌上可以有肉有菜有飯飯，不知道原來肉肉和菜菜跟人一樣，都是有名字的！

現在，每天吃飯前，他都要先準確地把每個盤子里的菜叫上名，才肯進餐，興趣那叫一個濃厚。

這教育的方法，就連徐海州都夸好，因為他發現，通過認識蔬菜水果的名字，喬安的語言表達能力坐火箭似地上升。

雖然隨著孩子長大，也會自然而然地慢慢認識蔬菜和水果，但喬安正處于三歲的智力黃金發展期，如此教學會讓孩子從小就對探索產生極大興趣，也讓孩子早早與世界建立起廣泛的聯系，對未來的課堂學習打下基礎，一勞永逸。

對此，徐海州對喬露表示十分的贊揚:“我發現你對安安的教育方法很新奇，這些方法我沒在其他地方見過。”

在徐海州的認知中，從來沒有誰家父母會特意為了發展孩子的智力，不厭其煩地教孩子認什么蔬菜水果，這種事情不都順其自然嗎，誰會注重這些小細節。

喬露只說：“瞎琢磨的。”

其實前世她身邊好多朋友都有孩子，有些甚至二胎三胎，沒吃過豬肉還沒見過豬跑嗎？她還經常陪寶媽上書店給孩子采購學齡前書籍呢，耳濡目染，被迫都記住了不少方法論。

對學齡前兒童來說，與其從書本上獲得間接經驗，不如大人帶著從生活中獲取直接經驗，這才是給孩子最好的教育，比什么早教培訓班強一萬倍。

……

農貿市場離大雜院有好一段距離，這么大的風，這么冷的天，小孩子本就抵抗力差，更不用說喬安這體弱多病的孩子，喬露怕他凍感冒，臨行前給他裹了一層又一層。

直到把小家伙裹成了一只熊，小短腿都邁不開了，他握住小拳頭出聲抗議：“媽媽！不要再給我穿衣服啦！我都走不動啦！”