海船果心提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

慕之云明顯還是更喜歡這種單刀直入的風(fēng)格，微微笑了笑：“好，到時(shí)候再較量?！?

然后兩人握握手，莫蟬就走了——跟她來的時(shí)候一樣突然。

薛旭然尷尬的動(dòng)了動(dòng)，想：“這些天才可真是古古怪怪，難怪自己成不了天才——因?yàn)樾愿駥?shí)在是太普通了。”

終于沒人打攪了，被悄悄畫上古怪天才標(biāo)記的慕之云重新低下頭開始看書，薛旭然好奇的看了一眼，想知道這些滿分大神看的書跟他們有什么區(qū)別。

然后，他就沉默了。

慕之云手里拿的是一本《量子物理基礎(chǔ)》。

薛旭然不住咳嗽一聲：“你就開始看大學(xué)的物理教材啦？以后是準(zhǔn)備往這個(gè)方向發(fā)展？”

慕之云抬頭看他一眼，搖搖頭：“不是，這邊不好刷題，就是打發(fā)下時(shí)間換換腦子?！?

薛旭然：好嘛，他打發(fā)時(shí)間換腦子是看小說，人家是看量子物理，也難怪分?jǐn)?shù)差距那么大了。

就突然開始懷疑自己的智商。

又過了一會(huì)兒，帶隊(duì)老師終于上臺(tái)開始講話，主要還是介紹一下冬令營(yíng)的情況，勉勵(lì)一下省隊(duì)的隊(duì)員，又發(fā)了一點(diǎn)資料，還有冬令營(yíng)的報(bào)名證，就完事了。

不過散會(huì)以后，又有個(gè)老師主動(dòng)過來找慕之云，和她聊了兩句，除了欣賞和鼓勵(lì)以外，最關(guān)鍵的還是打探她之后的打算。

“進(jìn)少年班還是跳級(jí)上高中？”慕之云想了想，搖頭，“我還沒考慮過這個(gè)問題，先把比賽比完再說吧。”

那老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“也是，現(xiàn)在還不急，不過你要是有興趣跳級(jí)讀高中，可以考慮一下我們航中，我們的競(jìng)賽實(shí)力比附中要強(qiáng)的多，數(shù)理化奧賽都出過國家隊(duì)成員，相信對(duì)你以后的發(fā)展，肯定是很有幫助的?！?

這女孩要是直接讀少年班，那就暫且不提，可要是她想先跳到高中再進(jìn)大學(xué)，那在高中里至少還能參加一屆比賽，這種省一等獎(jiǎng)滿分的苗子，哪個(gè)高中不想要？

慕之云沒有正面給回復(fù)，那人繼續(xù)勸到：“你那個(gè)王老師水平是可以的，但到底沒有帶過高中競(jìng)賽隊(duì)，附中高中部那邊水平又很一般，你沒必要過去耽誤時(shí)間?！?

“謝謝老師，我再考慮考慮。”慕之云還是這個(gè)回答。

要說她對(duì)王老虎有特別深的感情——那肯定不至于。

她對(duì)這個(gè)老師的評(píng)價(jià)，頂多就是水平還行，不怎么煩人——這已經(jīng)是她在所有老師中給出的最高評(píng)價(jià)了。

慕之云并不覺得她是一個(gè)很需要老師教導(dǎo)的人——或者說，她覺得課堂上口頭傳授的效率實(shí)在是太慢了，遠(yuǎn)不如看書自學(xué)來得簡(jiǎn)單直接。

看那個(gè)老師還想再勸，慕之云忽然問：“老師，那要是我去了航中，能有充分的自由時(shí)間嗎？”

這老師一愣：“當(dāng)然有的，讀書又不是坐牢，你把該完成的進(jìn)度完成，其他時(shí)間不都是你自己的?！?

很顯然，他并沒有理解慕之云的問題。

“我是問我可不可以只自學(xué)不上課？”慕之云問。

這個(gè)老師笑起來：“你現(xiàn)在在附中，基本都是自學(xué)？那主要還是因?yàn)槔蠋煹乃礁簧?，你放心，在航中絕對(duì)不會(huì)發(fā)生這種事，我們的老師都有很豐富的競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)讓你像在附中一樣浪費(fèi)時(shí)間的?！?

……這就是她一點(diǎn)都不想去高中的主要原因。

慕之云笑笑，終于還是把這位熱情的老師應(yīng)付過去了。

剛才那段對(duì)話，大概就是最形象的雞同鴨講，不過那個(gè)老師不清楚慕之云的訴求，慕之云卻很清楚自己想要的是什么。

所以，終究是錯(cuò)付了。

回到學(xué)校，王老虎緊張兮兮的問慕之云有沒有人挖角，又問她，以后究竟是怎么打算的。

進(jìn)少年班其實(shí)是最簡(jiǎn)單的選擇，但也不是每一個(gè)天才都愿意走這條捷徑——少年班的成才率是高，但是心理壓力大，出問題的也有不少，經(jīng)過前幾年的火熱之后，這些年教育界也出現(xiàn)了很多反思。

至于跳高中再保送大學(xué)，這對(duì)天才學(xué)生來說也是一條很不錯(cuò)的路——以慕之云競(jìng)賽成績(jī)，a大b大的保送資格是肯定穩(wěn)了，只看她最后選哪個(gè)專業(yè)的問題。

“那您的建議呢？”慕之云問。

王老虎卻搖頭：“你的心智已經(jīng)足夠成熟了，不管哪條路，只要踏踏實(shí)實(shí)走下去都不會(huì)有問題，只看你自己怎么選了?！?

慕之云并不想去讀少年班——原因非常樸實(shí)，要上少年班就要去南方，而她并不想離媽媽太遠(yuǎn)。

但要跳級(jí)——說實(shí)話，她對(duì)大學(xué)還是挺期待的，可是對(duì)高中實(shí)在沒什么興趣。

能有什么興趣，她高中的課程早學(xué)完了。

可剛才那個(gè)老師還是那副打雞血的模樣，讀書，考試，拼搏，好像沒有經(jīng)歷過一個(gè)痛苦的高中，人生就跟白活了一樣。

慕之云卻只覺得浪費(fèi)時(shí)間。

她輕輕蹙了一下眉：“我就不能直接跳過高中上大學(xué)？多浪費(fèi)一年時(shí)間挺無聊的。”

王老虎一愣：“倒也不是沒有辦法?！?

其實(shí)嚴(yán)格來說，也不算是完全跳過高中，而是先把學(xué)籍掛靠到高中部，等比賽比完，她只要能拿到保送資格，等到大學(xué)招生季就可以直接去讀大學(xué)了。

“還可以這樣？”慕之云當(dāng)然是愿意的，但是……

“如果我現(xiàn)在就去了高中部，就算得獎(jiǎng)對(duì)你來說也沒什么好處了吧?！彼龁?。

王老虎咧嘴一笑：“怎么沒好處了，你到底是我曾經(jīng)帶出來的學(xué)生，你走得越遠(yuǎn)，我臉上越有光。”

當(dāng)然，要是原來的校長(zhǎng)還在，肯定不可能這時(shí)候放慕之云去高中部，不過現(xiàn)在校長(zhǎng)換成了他，王老虎覺得，自己在其他方面幫不了這個(gè)學(xué)生太多，至少也不能擋了她的路。

“你已經(jīng)幫了我很多了，”他笑，“你有你的路要走，我也有我的路。”

萍水相逢是緣分，分道揚(yáng)鑣才是常態(tài)，對(duì)一個(gè)老師來說，最有成就感的并不是這個(gè)學(xué)生給自己帶來了多少好處，而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著她在更高更遠(yuǎn)的地方發(fā)光發(fā)熱。