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“有我在有什么好怕的。”
“你能保佑我考試順利,科科優(yōu)秀?”方知檸自問(wèn)自答,“顯然不能。”
方知檸起身伸懶腰:“我還是多看會(huì)書去吧。”
周嘉延跟著起身,把人拐到書房去:“我確實(shí)不能保佑你考試順利,但是我可以讓你臨時(shí)抱佛腳。”
方知檸:“別,我怕佛踢我一腳。”
周嘉延笑笑,帶著方知檸進(jìn)了書房:“只要你乖乖的,佛不會(huì)踢你。”
方知檸抖了一下肩,好奇怪的對(duì)話。
第二天到了教室,方知檸才驚醒過(guò)來(lái),她昨天居然忘記看考試安排表,到目前為止她還不知道自己考號(hào)是什么在哪一間考室。
考試安排表貼在教室進(jìn)前門的公告欄那一塊。方知檸走上去找自己的考號(hào)和考室。
很不幸,她又是沿著a4紙從下往上找。很快就找到自己的名字和考號(hào),順便抄寫在手背上。
便抄考號(hào)邊分神算了算她和周嘉延分?jǐn)?shù)的距離,549和667,咦,差得還不少哇。667減549等于多少來(lái)著?
“早上好,小方。”
蔣輝從后面拍了拍方知檸肩膀。
方知檸被“小方”兩字打得毫無(wú)還手之力。
蔣輝的名字就在最后幾個(gè),稍微多看兩眼就能找到:“小方,我們是同一個(gè)考場(chǎng),緣分緣分。等會(huì)我們一起去行不?”
不行!!!
方知檸內(nèi)心在崩潰,在大聲抗議。
就憑今天這一點(diǎn),她方知檸下次考試一定要進(jìn)班級(jí)前二十。
不僅要光明正大在成績(jī)單上從上往下找自己的成績(jī),而且還要徹底擺脫這位叫她小方的油膩男生。
早上的早讀時(shí)間,由于方知檸的書桌被堆放在教室后邊,她沒了座位,于是和周嘉延擠在同一張桌子邊翻看《高考必背古詩(shī)72首》。
鈴聲一響,各班學(xué)生涌出教室去找自己的考室。
一時(shí)間本就不寬敞的走廊擠滿了來(lái)往的學(xué)生。
周嘉延將他和方知檸手里拿的書放回書柜去,檢查方知檸手中的文具袋:“替換的筆芯、2b鉛筆都帶了沒?”
“帶啦帶啦。”方知檸乖巧點(diǎn)頭。
開考前程驕驕感到莫名緊張跑去了廁所,讓方知檸先去考場(chǎng),不用特意等她。
蔣輝一直在后門磨磨蹭蹭等方知檸,外邊走廊人多,方知檸想等人少了再去找考場(chǎng)。
“還不走?”
周嘉延掃了眼后門的蔣輝,手一伸拉著方知檸沖進(jìn)人群中。
一路把她安全送到相應(yīng)的考場(chǎng)去。
“你怎么知道我在這間考室?”
“考室安排表我貼的,你說(shuō)我知道不知道?”
作者有話說(shuō):
今天作者君這么的勤奮,能不能期盼多一點(diǎn)的評(píng)論呢(星星眼)
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第34章
在落款處寫下“yours lihua”, 反復(fù)檢查選擇題是否填涂正確,直至廣播傳出“考試結(jié)束,請(qǐng)全體考生立即停筆……”
試卷一交, 考生欣喜若狂蹦出考場(chǎng),到處都是鬧哄哄的。
這次期末考試英語(yǔ)難倒大片學(xué)生, 平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò)的考生走出考場(chǎng)就開始抱怨聽力壓根聽不懂, 閱讀理解全是生單詞,老師上課傳授的解題技巧一個(gè)都沒用上。
方知檸和程驕驕垂著頭一言不發(fā)回到教室。考完試,還要回教室聽班主任的寒假注意事項(xiàng)說(shuō)教。
原本她們倆以為這次的英語(yǔ)肯定考砸了, 所以交卷后一直悶悶不樂(lè), 但回到教室聽到其他同學(xué)埋怨英語(yǔ)試卷太難了,再拿到周嘉延的試卷對(duì)完答案后發(fā)現(xiàn), 她們倆其實(shí)考得還不錯(cuò), 甚至可以說(shuō)是超常發(fā)揮, 頓時(shí)眉目舒展心情大好。
方知檸是真的運(yùn)氣好,英語(yǔ)聽力連蒙帶猜只錯(cuò)了兩道。后面的題目也很給力,和平時(shí)的錯(cuò)誤率差不了太多, 估算下來(lái)可能有一百三十六七的樣子。
這對(duì)英語(yǔ)成績(jī)總是在一百二十五左右徘徊, 拼死拼活也上不了一百三的方知檸來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是意外之喜。
“別高興得太早,說(shuō)不定我的答案也是錯(cuò)的, 這次題目確實(shí)很難。”
周嘉延故意逗方知檸,就想看她生氣炸毛。
偏偏方知檸不吃他那套, 笑靨如花開心得不得了。
“反正我和你的答案都差不多, 要錯(cuò)大家一起錯(cuò)。”
任何人都阻擋不了學(xué)生們想放假回家的心情。楊余霞在講臺(tái)上講那些老生常談的話:“放假在家或者出門旅游都要注意安全, 各科寒假作業(yè)認(rèn)真完成, 開學(xué)我可是會(huì)挨個(gè)檢查的……最后預(yù)祝大家寒假快樂(lè), 過(guò)年領(lǐng)到大紅包。”
在后排男生的帶動(dòng)下,底下的同學(xué)們整齊鼓掌齊聲道:“楊老師寒假快樂(lè)。”