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是生氣的樣子，而是有些出神發愣。尤子鈺抿了嘴，心中不愉快─他不喜歡被人忽視。

心里卻猜：方老師魂不守舍，莫非又和那個宋譽之有關系？

“方老師，您是生氣了嗎？”他乖巧的給方杏兒鞠了一躬：“老師我不是故意的，請您原諒我，還有這個……”他說著把自己事先準備好的新書雙手遞過去：“您上課用這本吧。”

那本新書，扉頁上被尤子鈺龍飛鳳舞的寫一句話：方老師，您是我見過最美麗的老師。落款是：你的學生，子鈺。

“方老師，想什麼呢？學生給你道歉了，不就一本書嘛。”魏淑娟過來勸，拍拍方杏兒的肩膀。

她這才恍然回神，察覺失態：“沒事沒事，老師不怨你……”接過他手里的新書問：“這本給我，你還有書嗎？”

尤子鈺這點到是準備充分，忙道：“有，我又買了一本。”

“嗯好。那快回班上吧，把第二篇預習一下。”

魏淑娟等著他出了門，便開始贊不絕口：“這孩子好，長得好，性格也溫柔，對老師多尊重，比宋譽之強多了。”

方杏兒頭一抬：“宋譽之原來不那樣，可陽光了。”都怪她，和學生亂搞男女關系，生生把個陽光少年毀掉了。

“你可真是護犢子，”魏淑娟笑話她：“他可不是你兒子，你這點歲數也沒本事生出這麼大兒子來，要往大街上一站，估計八成人都以為你們倆是情侶呢。”

這話雖是玩笑，但是也有些刺探的意味─整個學校都知道宋譽之愛慕方老師，快走火入魔了都。

“魏姐，你知道，我工作第一年就教的宋譽之他們班，感情難免更深厚些；而且這個孩子作文寫得好，我不是愛才嘛。”

魏淑娟突然想起一件事：“對了，陳老師說宋譽之病了，從昨天下午就沒上課，今天他家里來了電話，給他請了整整兩周的假呢。”

陳老師是8班的班主任，教英文的，和方杏兒不在一間辦公室的。

方杏兒捏緊了手里的手機，其實就在剛才尤子鈺來辦公室的那一分鍾，她接到了一條短信：杏兒，我知道你永遠也不可能像我愛你那樣愛我，但別離開我，可憐可憐我，別逼我去死！

她只得盡量往好處去想：還能發短信，應該不嚴重吧。

又不放心，心里和吊著15個水桶似的，趕在上課之前，回了一條：譽兒，你別胡想，我心里沒別人，也沒有要離開你。你怎麼請那麼多天的假，身體怎麼了？

那邊宋譽之終於露出一個微笑，看了一遍又一遍，把每一個字都印在心里，手里像握著稀世珍寶─他得感謝這場來勢洶洶的闌尾炎，昨天他口不擇言的對方杏兒說了重話，一出門就已經後悔了，真的很害怕她再也不理他了。

“看什麼呢？”宋爸爸從高級病房里配套的洗手間走出來。

宋譽之把手機塞到枕頭下面，看了一眼父親，熟練的撒謊：“沒什麼，同學怕我悶得慌，給我發了笑話。”

“笑可不行，別把傷口繃開！”宋爸爸公務忙，不能久留：“局里邊有事我先走了，你有時間看看英文是真的。”