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但今天這個題，好像有幾道，在他的腦海中，不是亂碼。

書呆子好牛，竟然真的猜到出題思路了。

他尋著腦海中有但不多的解題思路，答了一部分。

最后一個考場，坐的都是差生，還沒響鈴，教室里的人就走了一半。

方硯唯好幾次想交卷。

都忍住了。

書呆子又沒盯著。

慫什么呢？

交卷鈴響，監(jiān)考老師走到最后一排的座位旁。

淺棕色頭發(fā)的少年趴在桌上，壓著試卷，睡得安詳，頭發(fā)翹起來一兩根。

監(jiān)考倒數(shù)考場的實習女老師試著抽了好幾次試卷，都沒成功。

“同學……”她出聲。

“老師，我?guī)湍??！币粋€穿著校服的男生走過來。

端正嚴謹?shù)拇┮嘛L格，禮貌的表達方式，一看就不是這個考場的學生。

然后她就看見，禮貌的好學生，伸手摸了摸那頭淺棕色的微長頭發(fā)，五指微收，扯著頭發(fā)把人往上提了一點，抽出了試卷，遞給她。

方硯唯睡醒了。

他感覺好像是有人扯了自己頭發(fā)。

但教室都空了，眼前只有一個路執(zhí)。

可能是做夢吧。

路執(zhí)坐在他前排，在他用剩的草稿紙上寫寫畫畫。

“你在干什么？”方硯唯來了興趣。

“估分?！甭穲?zhí)態(tài)度冷淡，“你語文不及格?！?

方硯唯：“……”

方硯唯：“…………”

“你是真看得起我的心態(tài)。”他說。

得虧是他，是別人早就原地暴起三打書呆子了。

咦？

這是最后一個考場。

路執(zhí)竟然出現(xiàn)在了這里。

“你是來找我的嗎？”他問。

自然是沒有回答。

他走在后面，仰頭看著路執(zhí)的后腦勺。

肯定是來找他的。

應該不是錯覺。

不知道從哪個節(jié)點開始，書呆子對他的態(tài)度變好了。

手機剛開機，他就收到了消息。

[歲歲平安]：方哥，一起吃午飯？二食堂有菌子。

[方塊a]：你早說，我跟路神一起吃了。

[歲歲平安]：那看小說嗎？

[方塊a]：？我不是你的競爭對手，你不用靠這招來拉低我本來就不多的分數(shù)。

[歲歲平安]：放松一下嘛。

[歲歲平安｝：我這兒有一些給命文學還有按頭文學，很適合午間放松。

[方塊a]：我很放松。

[歲歲平安]：好困啊，我要去教室里趴一會兒。

[方塊a]：我在鷺嶼中學有床。

[方塊a]：我睡執(zhí)哥那兒。

路執(zhí)的宿舍一直沒退，方硯唯之前就來睡過。

只不過這一次來，是和路執(zhí)一起。

鷺嶼中學的宿舍是兩人間，上床下桌。