十九星提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

唐忍時(shí)不時(shí)通過(guò)后視鏡看黎澈注視前方的眉眼，剛移開(kāi)視線片刻便又會(huì)轉(zhuǎn)回去盯著，似乎對(duì)那雙成熟的眼睛有些上癮。

今天的四十分鐘過(guò)得飛快，到了家門口，臨下車前黎澈?jiǎn)査骸懊魈煳襾?lái)接你？”

唐忍一頓，搖頭：“我自己去吧。”然后張張嘴，又補(bǔ)充一句：“明天學(xué)校見(jiàn)。”

黎澈綻開(kāi)笑意：“嗯，明天見(jiàn)。”

車門關(guān)閉，唐忍目送著兩人離開(kāi)。

黎澤看著右后倒鏡里逐漸縮小的身影：“你喜歡他？”

黎澈反問(wèn)：“不明顯？”不明顯可不行，那人悶葫蘆似的，他要是真的不明顯，怕是一時(shí)半會(huì)兒不會(huì)有大進(jìn)展。

黎澤一噎，神奇地看著他哥認(rèn)真的側(cè)臉：“明顯，特別明顯，就差寫臉上了。”

黎澈一副“這才對(duì)”的神態(tài)，心情愉悅地開(kāi)著車。

“你那個(gè)高中同學(xué)……什么時(shí)候分的？”黎澤心管子直，憋不住事。這個(gè)問(wèn)題他琢磨挺久了，現(xiàn)在此刻，想知道實(shí)情的想法攀升到頂峰，他實(shí)在是有些好奇：“是，爸生病之后嗎？”

如果這人回答“是”，黎澤懷疑自己可能又要哭。

不過(guò)還好，黎澈直截了當(dāng)：“不是，想多了。”他偏頭看看側(cè)方行車，平淡道：“大學(xué)分的，不合適，就分了。”

“哦。”黎澤松了口氣，蹩腳地安慰：“舊的不去新的不來(lái)，也挺正常的。”

黎澈歪眼看向他，調(diào)侃道：“你這個(gè)發(fā)言有渣男潛質(zhì)啊。”

黎澈怔了怔，反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙解釋：“我不是，我就是，你這不是有喜歡的人了嗎，這不挺好的。”

黎澈輕笑出聲，低沉地“嗯”了一聲，安靜片刻后又不放心地警告道：“別早戀啊，沒(méi)好處。”

黎澤坐直身體鄭重其事地說(shuō)：“我不渣。”

第二天，唐忍將美好的假期上午消耗到了高考模擬全題上，為了追進(jìn)度有些用腦過(guò)度，下了公交車時(shí)還隱隱有些犯困。

二十七中今天格外熱鬧，家長(zhǎng)們的車已經(jīng)將門前的路堵得水泄不通，行人經(jīng)過(guò)都忍不住駐足看看熱鬧，保安們盡職盡責(zé)地站在閘邊詢問(wèn)家長(zhǎng)信息，一輛一輛放行。

唐忍從行人小門進(jìn)入，半路被保安攔下：“您好，請(qǐng)問(wèn)您是哪個(gè)班的家長(zhǎng)？”

他一怔，不知道怎么回答。

“高二十七班，我們一起的。”熟悉的聲音從背后傳來(lái)，他回身看去，是一身休閑裝的老板。

平時(shí)黎澈都穿得偏向正式商務(wù)一些，不至于西裝革履，但起碼能看出來(lái)是什么階層的人，今天這樣羽絨服帽衫牛仔褲，還真是第一次見(jiàn)，放松之下依舊帶著幾分不可忽視的成熟。

“叔叔，這兩位是我家長(zhǎng)，我是高二十七班的。”李垣早就從大廳的窗子里看到唐忍，奈何腿腳不夠利索，一百來(lái)米的路跑過(guò)來(lái)就已經(jīng)把他累得直搗氣。

見(jiàn)有學(xué)生認(rèn)領(lǐng)，保安揮手放行。

黎澈抬眼看著他這個(gè)比昨天利落許多幾乎與寸頭無(wú)異的發(fā)型，問(wèn)：“剪頭發(fā)了？”

唐忍看向老板：“嗯，短點(diǎn)方便。”

黎澈點(diǎn)頭：“冬天冷，戴個(gè)帽子吧，當(dāng)心感冒。”

男生垂下眼斂去不想被人瞧見(jiàn)的情緒，唇角笑意似有若無(wú)，他低聲說(shuō)：“好，謝謝。”

平時(shí)唐忍給這所學(xué)校送餐都是隔著欄桿，而且那處欄桿對(duì)著的是一片菜園，看不見(jiàn)校園內(nèi)部的樣貌。今天是他第一次從正門進(jìn)來(lái)，忍不住心中的驚訝，眉眼涌上些好奇。

這個(gè)校園的廣場(chǎng)面積，可能比他老家的公園還大，空曠的場(chǎng)地干干凈凈的一片，四周圍種著一圈高聳的樹，不過(guò)即將深冬的嚴(yán)寒里，都光禿著枝子，顯得有些荒涼。

“你們現(xiàn)在還在這上課間操嗎？”黎澈看著熟悉的校園也感慨良多。

李垣頓時(shí)愁眉苦臉：“不上了，現(xiàn)在天冷改成跑操了。”

“這是上課間操的地方？”唐忍望向身邊的黎澈，驚訝更深幾分。

“對(duì)啊，課間操，早升旗，夏天的迎新晚會(huì)，軍訓(xùn)，都在這的。”李垣開(kāi)朗地給他介紹學(xué)校里的東西：“那邊那棟紅頂?shù)姆孔邮切〕校覀兌冀兴〖t帽，旁邊弧形頂?shù)氖鞘程茫竺骛B(yǎng)了好多雞，咱們一會(huì)兒可以去看看。”

“這是我們教學(xué)樓，高三單獨(dú)一個(gè)樓，就是對(duì)面這個(gè)二層的黃樓。”他帶著兩人走進(jìn)大廳，說(shuō)：“高三也是慘，今天活動(dòng)他們都不能參加，全都在學(xué)習(xí)。”

“黎澈。”黎澤剛從樓上下來(lái)便看到熟悉的身影，他開(kāi)口想叫哥，卻感覺(jué)有點(diǎn)難以啟齒，七八年沒(méi)叫過(guò)，一時(shí)間竟是有點(diǎn)扭捏，猶豫半天還是叫了名字。

李垣看見(jiàn)他，躲開(kāi)目光對(duì)著唐忍說(shuō)：“咱們先看一樓的班級(jí)吧，每個(gè)班主題都不一樣，咱們可以一層一層看，反正時(shí)間有的是。”

“好。”唐忍四處環(huán)顧這個(gè)看似老舊卻整潔明亮的前廳，他看著照片墻上數(shù)不過(guò)來(lái)的省級(jí)優(yōu)秀教師，眼波沉沉。

四人以一種詭異的微妙氣氛逛著每個(gè)班級(jí)的教室。這些學(xué)生被允許敞開(kāi)了造作，設(shè)計(jì)出來(lái)的屋子也就千奇百怪五花八門。

有一個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)成了植物園，滿屋滿墻全是人造植物，一進(jìn)去仿佛進(jìn)入一片原始叢林，一群男生還穿著猴毛道具服，十分返祖。

二樓有個(gè)班級(jí)全員反串，男生各個(gè)泡泡裙蘿莉裝，女孩子都西裝革履嘻哈街頭，教室門口貼著巨大紙殼牌匾寫著反轉(zhuǎn)世界，一進(jìn)去，道具制作的桌椅全都掛在棚頂，地面被貼上破洞的天花板壁紙，黑板上的字也都是鏡像倒寫，在這里，連性別都是反著的。

李垣和黎澤他們班也很特殊，牌匾只有兩個(gè)字，法陣。

他們站在門口看著里面，有一個(gè)學(xué)生站在中間，家長(zhǎng)和其他學(xué)生在一邊拍照錄像，只見(jiàn)那學(xué)生單膝蹲在地上，手掌按著地板，一道光忽然從他掌心散開(kāi)，以引線般的速度蔓延開(kāi)一片巨大的足以覆蓋整個(gè)屋子的西式大法陣，而后這血紅的法陣瞬間向天花板上射出一圈紅光將男生圍在中間，伴隨著炫酷激情的音樂(lè)，施法結(jié)束，天花板血色漸去，男生出門，滿意點(diǎn)頭，裝逼體驗(yàn)極好。

“這怎么做的？”唐忍看得有些發(fā)愣，眼見(jiàn)著一個(gè)女生進(jìn)去，法陣在她這又變成了紫色，圖案更加華麗繁復(fù)，連音樂(lè)都換成高冷疏離的風(fēng)格。

“我們班有個(gè)編程大佬，還有個(gè)同學(xué)家里是做燈光特效的，文藝委員是個(gè)畫畫大觸，體委還會(huì)寫歌，他們一起合作弄了這一套東西。”李垣也拿出手機(jī)拍下過(guò)程，顯然很喜歡紫色。

“一共六個(gè)法陣，隨機(jī)播放。”黎澤抱懷旁觀，說(shuō)著，下一個(gè)進(jìn)去裝逼的人就隨機(jī)到一個(gè)深紅色中式符篆，方形黃框里是一個(gè)看不懂但很像那么回事的符文，氣氛隨著簫琴合奏的音樂(lè)頓時(shí)詭異起來(lái)。

“你們當(dāng)時(shí)藝術(shù)節(jié)都做什么了？”黎澤看向他哥。

黎澈苦笑：“走秀。”回憶起那段黑歷史他就替當(dāng)年的自己死一死：“廢品回收再利用做的衣服，穿上，然后走秀。”<script>chapter1();</script>