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隨著時間推進、學習生活步入正軌，關意綿逐漸規律起來——大部分時間上課；有空的時候去關氏坐坐，學習學習；社團有活動的時候就去幫幫忙做做事。一周七天，她安排得滿滿當當。朱九良周末會來找她，不過她發現即使他來了兩人也沒時間膩歪，所以干脆就取消了兩人的約會，并勸朱九良也去過自己的大學生活，不要總圍著她轉。

她很忙，但是也很充實。

A大高數有月考和期中考，線代有期中考。她平時學習認真，加上學校的試題也沒有故意為難學生，所以數次考試，她都是滿分。這在整個大一都少見，慈祥的高數老師特意加她好友，希望她能參加下半年的大學生數學競賽并提前準備。

關意綿很久沒這么開心了——學習對她來說最單純不過：只要付出努力，就能在短期看到收獲；比起其他虛無縹緲的承諾、工作乃至感情，這簡直不能再友好了。她越學越愛學，提前預習完了高數的課本內容，刷完了課本習題，又買了厚厚的五六百頁的蒲書，煩躁時就刷上幾個題。

文學社鮮少搞活動。她入社這么久，主席仿佛終于想起來還有一個社團亟待管理，辦了一個“晨讀”活動——每天早上六點，映月湖中心亭不見不散，大家一起，或吟詩作賦，或讀書分享。“泛若不系之舟”的群里，群主簡略地搞了個群投票作為報名。報名的人本就寥寥無幾，頭天活動又出現了幾名鴿子。于是，十一月底的寒風中，將明未明的暗夜里，叁人就著亭中長明燈的昏暗光線面面相覷。

主席是個高大的魯地大漢，剛開學那會兒喜歡穿個背心上街，身上總是汗涔涔。現在雖然看不見他身上的汗，腦門兒上的汗珠卻仍頑固。關意綿知道以貌取人不對，可她就是無法在他身上找到哪怕一丁點兒與“文學社”相關的氣質。

此刻他尷尬地撓了撓頭，“就你們兩個人來了啊。”

關意綿和洛知音性格都比較冷，兩人點點頭沒說話，主席打了個哈欠：“早知道這么多鴿子，我就不來了——我回去補會覺，你們倆在這成吧？或者你們也回去？不過要是你們在這里，等會擺拍幾張，我就可以在公眾號水一篇文章了——”

關意綿有些猶豫，洛知音率先同意：“可以。”于是她也只好點點頭。

主席離開，亭子里就剩下倆人。她下意識有些警惕——天還沒亮，這地兒很偏，和一個相對陌生的男子在一起，她多少會有顧慮。洛知音似乎絲毫沒察覺她的不安，指著自己帶來的詩集與書本：“你要不要看一本？”

關意綿本以為社團會提供讀物，空手而來。她現在也無事可做，索性打量著他帶的書——《納蘭容若精選詞集》、《柳永精選詞集》、《風流去》、《美的歷程》。她想去高中時，有些感興趣的同學時常會趁著閑暇時間背幾首詞或抄到本子上，那時候關意綿覺得這種行為好有格調。但是，上大學之后，雖然只有短短幾個月的時間，由于學校壓根沒有任何語文方面的課程開設，她甚至都找不到靜心看書的人，這種讀詞的行為似乎也成了附庸風雅的作秀。洛知音是中文系的，在他們專業，或許這種行為并不突兀。

她不想讀詞，也讀過《風流去》，于是便指了《美的歷程》，征得同意后伸手去拿。明明她自己可以夠得到，洛知音偏偏要遞過來，她注意著保持距離，兩人指尖卻還是相碰，一觸即分。

他指尖冰涼，似乎被溫度冰透。湖上水波乍起，寒風灌進他肥大的袖口，獵獵作響。關意綿看著那能再塞進去一只手臂的袖子，心想難怪他的手這樣涼。

洛知音朝著她淡淡地笑了一下，低頭開始看書。關意綿本來還以為他故意撩她，現在看他這樣正常的表現，又開始懷疑自己太過敏感。不過她也是個俗人，這么漂亮的男孩子坐在眼前，多少會感到緊張不自在。

這種感覺在她捧起書讀后到了巔峰。《美的歷程》盡管語言華麗、內容詳實，讀起來卻實在枯燥，而這份無聊放大了她內心的焦慮。洛知音在她第叁次改變坐姿后主動搭話：“這本書很無趣？”

“是有些。”

此時天色轉為青灰，東方日出，太陽略微高于地平線，直視會感到些許刺目，但真正灑落進亭子的陽光還不如長明燈明亮。