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沉浸在悲傷中的時(shí)煜并沒(méi)有看到溫禾轉(zhuǎn)過(guò)身后的異樣。
溫禾死死地咬住下嘴唇,任由淚水在自己的小臉上肆意沖刷。腦海中不斷浮現(xiàn)出遭到重創(chuàng)后時(shí)煜痛苦的神情和絕望的身影,悲愴和凄涼幾乎要從他狹長(zhǎng)的眼眸中溢出,桀驁不馴的臉上掛滿無(wú)助和祈求。
她努力控制住自己不要哭出聲,不要回頭。
沒(méi)事的,沒(méi)事的,一切都會(huì)過(guò)去,一切終將恢復(fù)平靜。時(shí)間是最好的良藥,長(zhǎng)痛不如短痛,他會(huì)好的。
然而,溫禾使勁渾身解數(shù)說(shuō)出的一番傷人話并沒(méi)有打擊時(shí)煜的積極性。他像個(gè)沒(méi)事人一樣每天都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在她課堂的最后一排,一邊忙自己的事一邊有一搭沒(méi)一搭地認(rèn)真聽(tīng)溫禾講課,然后當(dāng)下課鈴響起他會(huì)先一步離開(kāi)教室,主動(dòng)從她的視野消失,然后下午再度出現(xiàn)。
由于溫禾的課程安排經(jīng)常和時(shí)煜的主修課時(shí)間沖突,他接二連叁的曠課引起教務(wù)處的不滿,學(xué)院李主任主動(dòng)找到溫禾了解情況。
“溫老師,你們班的時(shí)煜是怎么回事?以前上課睡覺(jué)就算了,起碼人還是來(lái)的,現(xiàn)在連人都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。不要覺(jué)得自己在外面開(kāi)個(gè)工作室就有什么了不起,他還想不想畢業(yè)了?”
李主任絮絮叨叨地對(duì)溫禾吐槽了許久,像是把對(duì)時(shí)煜的怨氣都撒在了溫禾的身上,而溫禾也只能全盤接受。
秉承良好的職業(yè)道德和素養(yǎng),溫禾再不情愿也只能去做時(shí)煜的思想工作,通過(guò)微信。只是她剛發(fā)一條,時(shí)煜的電話便打了過(guò)來(lái),她只得硬著頭皮接起。
“喂?”今天上午他和她都沒(méi)有課,他的聲音有些沙啞,帶著剛起床時(shí)濃濃的鼻音。
溫禾快速將學(xué)院老師的話壓縮成最簡(jiǎn)短的話語(yǔ)傳達(dá)給時(shí)煜,而對(duì)方在此過(guò)程中一言不發(fā),只能聽(tīng)得到他略顯粗重的呼吸聲。
“時(shí)同學(xué),你在聽(tīng)嗎?”
“嗯。”低低的嗓音順著網(wǎng)絡(luò)完整地傳遞到溫禾的耳中。
“那你記得按時(shí)上課?!?
許是上午的電話起了作用,溫禾果然沒(méi)有在她下午的英語(yǔ)課上看到時(shí)煜的身影,她不禁松了一口氣。
剛下課,教務(wù)處的電話又響起,她接起就是來(lái)自計(jì)算機(jī)系老師的一陣抱怨,說(shuō)時(shí)煜還是沒(méi)有來(lái)上課,打電話過(guò)去也處于手機(jī)關(guān)機(jī)的狀態(tài)。溫禾感到一絲不妙,急忙找到時(shí)煜的室友問(wèn)出他校外的住址,打車前往。
時(shí)煜踉踉蹌蹌地打開(kāi)門,看到來(lái)人是溫禾,他身形一滯,有些驚訝:“你怎么來(lái)了?”
溫禾氣喘吁吁地站在門外,看著臉色憔悴,額頭上還貼著一塊退燒貼的少年,才明白過(guò)來(lái)他是發(fā)燒了,高懸的一顆心總算重落地面,她解釋道:“你的老師給我打電話說(shuō)你還是沒(méi)去上課,而且也沒(méi)有出現(xiàn)在我……手機(jī)也關(guān)機(jī),我以為你出什么事了,所以就……”
關(guān)心則亂,越描越黑,溫禾的聲音越來(lái)越小。
果然,時(shí)煜聽(tīng)到這番話,薄唇翹起一個(gè)好看的弧度,那雙黯淡的眼眸倏地亮了起來(lái):“你是在關(guān)心我嗎?”
“輔導(dǎo)員關(guān)心學(xué)生是天經(jīng)地義。”溫禾移開(kāi)視線,轉(zhuǎn)身欲走,“既然發(fā)燒了,就好好休息,學(xué)校那邊我會(huì)替你請(qǐng)假?!?
見(jiàn)她這么快就要走,時(shí)煜急得一把抓住她的手腕,用幾近哀求的語(yǔ)氣虛弱地說(shuō)道:“你能不能陪我待一會(huì)兒?”
他的掌心很燙,因?yàn)楦邿麄€(gè)人都顯得搖搖欲墜,溫禾遲疑片刻,還是狠心地說(shuō)道:“學(xué)校還有事,你……記得多喝熱水按時(shí)吃藥。”
“沒(méi)有水,沒(méi)有藥?!?
“可以叫外賣。”