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業的正確率也越來越高，有時候還寫出來不少很難的大題呢。

理解和作文也都寫得特別好。

左越繼續沉默：“……”

寫出來那些大題，還不是為了講給歲芒聽嗎？

至于寫作文……按照他現在的閱歷和沉淀，寫出來的東西很難不好啊。

左越還是第一次被人夸成這樣，雖然都是些他沒放在心上的“小事”，但一群老師圍繞著他關心他近況時，他真的感覺自己好像回到了學生時代，像是真正地在這個除了學習不需要有別的煩惱的年紀里，又重新活了一次。

所有老師都在跟他說，有煩惱可以跟老師講，也可以跟同學家。

他的成績很好，只要繼續努力，高三好好沖刺，考一個好大學不成問題。

……考大學。

左越之前根本沒考慮過這個。

他有能力，也知道一些未來的經濟形勢，想要掌握自己的人生根本不需要通過高考，上大學就是浪費時間。

可是老師還跟他說了一些令人憧憬的大學校園生活。

雖然上過大學的都知道多數是在騙人，但左越還是有點被騙到了——尤其是在老師說的時候，他下意識地腦補了歲芒上大學的樣子。

……就很可愛，也很有趣。

他的人生從沒這么有趣過。

上課鈴聲響起，老師們的游說終于告一段落。剛剛還在夸左越的老師夾著教案起身，大手一揮：“走吧，回去上課，別再開小差了。”

左越不說話，低頭跟在后面走。

他剛出門，辦公室里隔壁桌的老師就仰頭朝外看了眼，敲敲語文老師的桌子：“哎，你們班這小孩兒真不錯啊，被夸了也不見驕傲。”

“是啊，雖然人沉悶了點，心思也重，但是腦子聰明的很……長得也怪好看的。”語文老師嘀咕，“只要肯學，什么都好吧。”

……

歲芒坐在座位上，一邊吃著自己做的團子，一邊犯困。

心事重重的結果就是夜里睡不好……

作為一把刀，她就算不睡覺也沒有問題，可人類的身體不是這樣。現在開始犯困，就說明她這塊碎片，已經和這個人類的身體越發融合了。

再不離開這里，回到自己的刀身旁邊，她還不知道能不能回去。

她的神識都在現在這塊碎片里，要是一直回不去，原來的刀身不久死了么？

歲芒想到這里有些著急，但她實在是太困了，那一丁點著急也被困意吞沒。

直到她看見左越和老師一起走進來。

歲芒連忙坐直了身子，悄咪咪看了老師一眼，才打開練習冊。

上節課左越沒回答出問題，還被老師帶去辦公室“教訓”，實在是太慘了。她要好好聽講，待會兒要是左越回答不上來什么問題，她還能教一教他呢。

左越在門口就瞥到了歲芒偷偷摸摸的樣子。

他走回座位上坐下，歲芒都沒有再看他一眼，反而一直低著頭認認真真地看著自己的練習冊。

左越拿不準她的反應。

但歲芒之后大半節課都很緊張，基本上從頭到尾都在認真聽講，完全沒有任何的小動作。

……太不像她了。

她甚至沒有在吃零食。

左越觀察了三十五分鐘，終于發現到了第三十六分鐘的時候，歲芒做出了平常不會做的事情——

她緩緩趴在了桌子上。

事實上，作業講到這個時候，班里也有一大堆人都趴在桌子上了。

大家都昏昏沉沉地打著瞌睡。

可歲芒不一樣啊，她可是永遠都精力充沛的樣子，大家都在睡覺的環境對她唯一的影響就是前面的人都低下頭，沒人能擋住她偷吃的小零食……

左越又看了她一眼。