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華盛高中不愧是名不虛傳的中學(xué)富家學(xué)府。環(huán)境優(yōu)美教學(xué)先進。
里邊的學(xué)生普遍富二代,什么“我的區(qū)長爸爸”更是一抓一大把。
為了平日里在華盛高中要融入那些豪門子女,也為了面子。
木擇棲將時尚圈的東西都摸了一遍,熟悉那些首飾與品牌。
即便自己沒有,也要當(dāng)做自己有。
木擇棲都覺得自己虛偽。
除了那些人際關(guān)系,與嚴(yán)己的關(guān)系才是最難的。
除去兩人一開學(xué)的那件事外,兩人的互相性的實質(zhì)交流和往來不多。都是木擇棲主動。
木擇棲總是有意無意的親近嚴(yán)己。多微笑,找話聊,甚至探討學(xué)習(xí)的事。
嚴(yán)己都是笑笑,他不是話少之人,但也不多話。
而他有時候的話真的讓木擇棲難以接下去。
“嚴(yán)己,這道題你可以教教我嗎?”
嚴(yán)己抬頭看了一眼她的試卷題,“這道題,和前邊的題一樣的題型模式。你前邊做對了?!?
木擇棲……
“原來是這樣……”她不死心,又翻過一面,“那這道呢?”
這一道木擇棲錯了,只要嚴(yán)己和班里的一個只顧學(xué)習(xí)的女生羅南楠是做對的。
“這道題是超題了,我們還沒講到。就先考到了?!?
木擇棲一看有機會,有意式的無意坐在嚴(yán)己同桌的位置上,陡然拉進距離后,揪住他一點點衣袖。
“那嚴(yán)哥哥你能先教教我嗎?我回去之后我媽都要立即檢查我試卷錯題的。我怕不好交代?!?
親昵乖巧帶著嬌憨。
同班的李薇在一旁咬著牙的覺得礙眼。木擇棲這一套動作,可謂是十分的“極其自然”。再配上她那張嬌媚得張揚的臉,可謂絕殺。
而嚴(yán)己只是掛笑,“正巧,數(shù)學(xué)老師在下一堂課就會講了,老師講得會比我詳細(xì)。”
木擇棲一僵,下意識問,“嚴(yán)哥哥你怎么知道老師下堂課的內(nèi)容?!?
“因為我協(xié)助過老師做過教學(xué)課件?!眹?yán)己瞄了眼手表,將衣擺抽回站起身來,“我去幫老師拿教材?!?
獨余木擇棲一人發(fā)懵。
嚴(yán)己龐大的信息網(wǎng)根本不給木擇棲機會。進退有度,毫無縫隙可插。
李薇在一旁痛快了。
嚴(yán)己成績好,模樣好,身世更是驚人。他不跟別的什么高冷校草似拒人千里。
反而為人溫和、待人友善、團結(jié)同學(xué)。
在校園內(nèi)更是主動擔(dān)任了學(xué)生干部最不愿意干的校安全委員。
嚴(yán)己平日也經(jīng)常在班里幫助老師教學(xué),對于需要幫助的同學(xué)也會幫忙。
師生都非常喜歡他。
人氣是水漲船高,反觀木擇棲。
木擇棲幾乎將渾身解數(shù)的小伎量,小心思全都用了出來。
但是嚴(yán)己真的刀槍不入。
她最常用的還是故意找些小事麻煩嚴(yán)己,想用這種帶著虧欠式然后再借機說還報的方式,來拉進兩人關(guān)系。
木擇棲故作嬌弱的,總是無數(shù)找事,找嚴(yán)己幫忙時。
他那雙細(xì)長桃花眼看得木擇棲總是想退縮,覺得他洞察看透了但又沒什么別的情緒。
而嚴(yán)己每次也沒拒絕木擇棲,也都幫了,但木擇棲還是親近不了他。
即便小時候有些情誼,但嚴(yán)己和木擇棲不算親近,他對木擇棲一視同仁的同學(xué)關(guān)系。
就像有一層無法前進的無形隔閡。
嚴(yán)己就像木擇棲在寒冷的屋子外,看著別人家暖爐里的火。
看得見,也想象得出是溫暖的。但始終無法接近,獨自在屋子外冷得刺骨。
當(dāng)一個聰明人刻意保持距離時,別人是難以察覺的?;蛘吣緭駰呀?jīng)察覺,但是她還是抱著僥幸的心理。
嚴(yán)己確實不想招惹木擇棲。
這樣的女人嚴(yán)己見得太多,小心思多愛?;ㄕ校瑦勰教摌s,功利心切。
一旦惹上這樣的女人,后邊指定麻煩無數(shù),煩人。
就這樣一年365天,再加半個學(xué)年,連高二第一學(xué)期都快過去了。
木擇棲與嚴(yán)己的關(guān)系還是毫無增進。
而與嚴(yán)己的好印象完全相反。
木擇棲的無所不用其極、孜孜不倦、死纏爛打到令人討厭。
除了背地里背負(fù)綠茶、假白蓮、狐媚子、倒貼嚴(yán)己這樣的標(biāo)簽,木擇棲什么都沒得到。
甚至木擇棲已經(jīng)不敢在兩人獨處時再故作親近喊嚴(yán)己為嚴(yán)哥哥。
而是規(guī)規(guī)矩矩的喊嚴(yán)己、嚴(yán)己同學(xué)。
她依舊沒有放棄。