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楊正風說話時的聲音和他面相給人的嚴肅感是一致的,就算是交代遺言,他也說的鏗鏘有力,可是就因為他語氣中透出的堅定,更讓人感受的到他當時的遺憾。
孟遲聽完就紅了眼眶,落了淚。
默然片刻,緩過鼻腔里那股酸意,孟遲才提起嘴角笑了笑,嘴唇翕動,只說了一句:“我都知道,師父。”
“我不是非要管著你,只是,你是個好孩子,師父希望你能在茶藝上有一番成就。”楊正風緩了語氣,但即便如此也還是透著點冷硬,他站起身,面朝著陽光,繼續說道,“既然你都知道,以后這個店也還是要交到你們手上,那你想做什么就去做吧。”
孟遲抬頭看著陽光下師父挺拔而偉岸的背影,嘴唇張了張,想說什么時,楊正風偏過頭看過來,指著他警告道:“但有一點,不要給我丟人!”
心頭酸脹的情緒泄洪似的散開,孟遲會心一笑。
“師父,雖然你說這店有我的一份,但我從來沒有把這里把這里當成是我的店,”他說,“這是我的家。”
自己的家,他又怎么會不用心對待呢?
第51章 老師
楊正風松了口,拍宣傳片這事兒算是定了下來,不過因為佘山現在回了都城,不在澤蕪,所以這事兒還得往后推兩天。
孟遲在微信上把這事兒告訴楊自樂的時候,這小子直接不敢置信地連發十幾個問號。
【你說我爸他同意了?還同意出鏡?】
【是】
孟遲打字回復道:【所以這事兒你就別再操心了,好好學習去吧。馬上高考了,你知不知道?】
聽到學習楊自樂就頭疼,發了一串省略號,外加一個“嘁”,以及一句:【看來你才是他親兒子。我說他就罵我,你說他就同意。】
看著這酸里酸氣的一句話,孟遲無奈失笑。
【瞎說什么呢】
【你又不是不知道你爸刀子嘴豆腐心,你越跟他對著干,他就越是反對。】
畢竟每次會吵起來,也是因為兩個人一來一回,互不相讓。楊自樂出言不遜也有錯,心里那點自責和愧疚冒出頭,也就沒再說什么,過了好幾分鐘才回了一句:【我明天晚上回家吃飯,給他賠禮道歉。】
孟遲笑了起來:【這才對嘛。】
關了手機,孟遲從休息間走了出來,然后就在茶館大廳看到了宋珉。宋珉正坐在靠近院子的那張茶桌邊,見到孟遲出來,他低斂著的眉目倏地一揚,喊了一聲:“孟老……孟哥。”
大概是稱呼轉變得生硬,孟遲沒感覺到他見到自己有驚喜感,反而透著一些局促。不過孟遲還是微笑著走了過去。
“你來找我?”孟遲問。
“嗯,我找你有事。”宋珉點了點頭,孟遲注意到他眉心很輕地蹙了一下,復雜神情一閃即逝,似乎有點難以啟齒的感覺。
“什么事?”孟遲又問。
“我想學泡茶。”宋珉說完,見孟遲眉梢微挑,他便又補充道,“我奶奶下周過生日,我想親手給她泡一次茶。”
孟遲了然地點了點頭,宋珉又問:“你愿意教我吧?”
被宋珉用這小狗一般可憐巴巴的表情看著,孟遲還真是說不出拒絕的話,尤其是想到宋珉可能也并不是很想來找自己幫忙,畢竟自己現在和郁庭之在一起了,某種意義上來說,也算是宋珉的情敵。
就這短短的兩個月,三個人之間的關系全然顛倒,倒也挺滑稽的。
孟遲和他還沒到老死不相往來的地步,宋珉既然拉下臉來找他幫忙,他只能答應下來。
宋珉從前做課題研究的時候接觸過泡茶,基本的茶具用途不用再教,就從泡茶禮儀和流程開始。現在的孟遲可沒再像從前那樣借機增加肢體接觸,就算是手把手教,也只是點到為止。
不過宋珉雖然學得很認真,但手法還是非常生疏。孟遲教了他一個多小時,快近傍晚的時候才結束。宋珉還主動提出要請孟遲吃晚餐,算是謝禮,孟遲婉拒了,說自己晚上有約了。
宋珉有些遺憾地點了點頭,嘴唇翕動兩下,似乎是想問他約了誰,但最后又沒問。
孟遲看一眼時間,見距離郁庭之下班也就半個小時左右,便順路把宋珉送回了學校。
宋珉和他約好下次學習的時間,就目送著他往藝術學院上課的6號教學樓走去。
孟遲來過很多次澤蕪大學,但還沒有進入過教學區。現在是上課時間,校園里十分安靜,只有偶爾幾個嗓門大的老師的講課聲。
大概每個學校都有一條林蔭大道,兩側是高大的楓樹,景色會隨著四季更迭,春夏翠綠繁茂,秋冬橘芒凋零。
孟遲走在這條路上,頭頂是蒼翠的綠色圍著一片蔚藍天,還有潔白的云,高飛的鳥。細碎的陽光從縫隙投下,斑駁的光在他身上跳躍。
看著教室里認真聽講的莘莘學子,聽著授課老師口中講述的知識,孟遲久違地有些懷念他曾經沒有珍惜的學生時代,同時心里又冒出些許向往來。
他沒能看多久,手機連續的振動拉回了他的神思。孟遲低頭掏出手機,看到微信上陳彥發來的消息。
【你怎么來了?】
【哦,來找郁老師】
這自問自答的。
孟遲無語了一秒,旋即抬頭向身側的教室里張望幾眼,想看看陳彥是從哪兒看到他的,手機再次振動。
【前面,最前面的教室】
孟遲很快就鎖定了陳彥說的那間教室,剛走近最靠近他的那扇窗,就聽到了熟悉的聲音在說著自己不熟悉的話。孟遲抬眸望去,便在斜前方的講臺前看到了熟悉的人。
郁庭之今天穿著一身米色的休閑西裝,內搭是白襯衫,額發后梳,露出飽滿的額頭和漂亮的眉眼,鼻梁上架著金邊眼鏡,鏡片上的光芒遮去了他眉眼中的倨傲氣質,顯出幾分斯文的溫和。
他單手插兜,另一只手上拿著紅色激光筆,正對著黑板上的投影講述那幅畫的風格承襲。<script>chapter1();</script>