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冰涼的的水狠狠刺激了一把，李想擦了臉，已經(jīng)清醒了很多，穿上外套，帶上自己的書(shū)，也就開(kāi)了房門(mén)，準(zhǔn)備離去。

外面依舊很黑，沒(méi)有月光，但隱隱約約能夠看清前行的路。

一股冷風(fēng)往李想身上鉆，想要和李想好好親熱一會(huì)。李想想親熱的只有溫暖的被窩，對(duì)于冷風(fēng)，沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)。

李想戴上耳機(jī)，活動(dòng)了下身子骨，直接就開(kāi)始跑去操場(chǎng)。

李想就在冷風(fēng)中跑著步，聽(tīng)著耳機(jī)里面的英語(yǔ)新聞，就那樣跑著，跑著……

自習(xí)室，教室，圖書(shū)館的來(lái)往，李想在這段時(shí)間里面仿佛比大學(xué)三年都還要待得更久。時(shí)間在這里仿佛都沒(méi)有了長(zhǎng)度，只有了時(shí)間不夠的感嘆。

早出晚歸的生活方式，學(xué)習(xí)狀態(tài)，或許還沒(méi)有成為習(xí)慣，但李想已經(jīng)完全接受，當(dāng)然他內(nèi)心深處想要的還是最初說(shuō)過(guò)的那些瘋狂自由，瀟灑自在的生活。

從未改變！

“沒(méi)有什么能夠阻擋，你對(duì)自由的向往！”

“天馬行空的生涯，你的心了無(wú)牽掛……”

晚上吉他還是要練習(xí)一小時(shí)，因?yàn)樗€沒(méi)有完全學(xué)會(huì)，不過(guò)他現(xiàn)在已經(jīng)不再是之前的531323循環(huán)播放了，已經(jīng)能夠開(kāi)始試著彈唱一首歌曲。

……

漸冷的夜晚，從圖書(shū)館出來(lái)的時(shí)候，李想手里還看著路遙的那本《平凡的世界》，就那樣坐在路燈的長(zhǎng)椅下，一直到看完之后，靜坐了片刻，才起身回宿舍。

路燈下的光照著李想前行的路，冷風(fēng)呼呼而過(guò)，如同在時(shí)間的快進(jìn)中，一切都悄然地快速前進(jìn)。

這候 . c om 章汜。在李想看來(lái)，現(xiàn)在他的生活完全就是快進(jìn)一般的重復(fù)，也許只有每天最后的吉他練習(xí)歌曲不一樣，就像是快進(jìn)畫(huà)面的背景bgm。

或是低沉唯美的《理想三旬》——“雨后有車駛來(lái)，駛過(guò)暮色蒼白……”

或是輕松歡快的《young for you 》——“sunday's ing，i wanna drive my car……”

又或是那一曲經(jīng)典的《海闊天空》，“今天我寒夜里看雪飄過(guò)，懷著冷卻了的心窩漂遠(yuǎn)方……”

“風(fēng)雨里追趕霧里分不清影蹤，天空海闊你與我，可會(huì)變……”

&#24378&#29306&#32&#122&#117&#113&#105&#117&#120&#105&#97&#111&#115&#104&#117&#111&#46&#99&#111&#109&#32&#35835&#29306&#12290“多少次迎著冷眼與嘲笑，從沒(méi)有放棄過(guò)心中的理想……”

……

當(dāng)然這些也不過(guò)是李想的念頭閃過(guò)，他根本就沒(méi)有時(shí)間，也沒(méi)有心思去細(xì)想這些，有時(shí)間的話還不如去讀一篇燕大教授的學(xué)術(shù)論文。

枯燥無(wú)聊，重復(fù)單調(diào)的學(xué)習(xí)一直在ing中，也就是在這學(xué)習(xí)中，李想第一次真正系統(tǒng)地接觸那些經(jīng)典的文學(xué)作品。

制大&

制梟。就是在這里，李想讀到了北宋理學(xué)家張載被稱為橫渠四句的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”，知道了魯迅曾說(shuō)過(guò)，“人類的悲歡并不相通，我只覺(jué)得他們吵鬧。”

李想也才知道原來(lái)有一個(gè)叫穆旦的詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——

“這才知道我的全部努力，不過(guò)完成了普通的生活。”