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這些都是素材,后期沒(méi)準(zhǔn)需要剪到正片或者宣傳里。
劉瑣本來(lái)只想找一個(gè)家庭極度困難的孩子錄制的,在和薄臚小學(xué)了解情況后,就被學(xué)校老師告知了這家的情況算的上是數(shù)一數(shù)二貧困的了。
雖然貧困的家里的孩子一般都不會(huì)只有一個(gè)孩子,但劉瑣只打算找家庭其中的一個(gè)參加,這樣的孩子的一舉一動(dòng)更容易被預(yù)測(cè)到,而且也容易被影響,更會(huì)照他們希望的方向發(fā)展。
哪怕得知了這家是一對(duì)雙胞胎,劉瑣在學(xué)校也只在學(xué)校見(jiàn)了一下雙胞胎里的妹妹。
除了林家的妹妹,還有別的家的孩子。
但那幾個(gè)有的學(xué)習(xí)不好調(diào)皮搗蛋的,有人太不注意個(gè)人衛(wèi)生滿嘴跟大人學(xué)的臟話,有的長(zhǎng)的就拍出來(lái)很難看,還是這個(gè)林云蘭最合適。
尤其是來(lái)了她們的家里后,看到這樣的環(huán)境和家庭組成,劉瑣就更滿意了。
家庭極其困難,家庭成員簡(jiǎn)單,不會(huì)給節(jié)目組弄出什么麻煩,還能引起觀眾的同情心。
這份滿意,讓他在聽(tīng)到林奶奶詢問(wèn):小蘭跟她姐姐打小黏在一起,可能比較害怕自己去別的地方,能不能把小櫻也帶上的時(shí)候,也覺(jué)得可以考慮。
如今看著這兩個(gè)小女孩,劉瑣心下是比較滿意的。
看起來(lái)就聽(tīng)話懂事,跟另一邊的時(shí)家的時(shí)睿明可以形成鮮明的對(duì)比反差。
對(duì)于劉瑣的詢問(wèn),雙胞胎姐妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。
林云蘭之前跟劉瑣聊過(guò)一段時(shí)間,其實(shí)比較放松,但看到姐姐說(shuō)話變少了很多,也跟著姐姐變得緊張起來(lái)。
“之前跟你妹妹聊了一會(huì)兒,她說(shuō)你們?cè)诩依锒紩?huì)幫奶奶干活的,你作為姐姐都會(huì)幫家里干些什么呢?”
林照櫻垂眸,依舊是惜字如金:“就奶奶忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候的一些活兒?!?
劉瑣看只當(dāng)她是緊張的說(shuō)不出話來(lái),畢竟小孩子遇到穿著很好的陌生人緊張也是正常的,他非但不介意,還很喜歡,這樣拍出來(lái)才“真實(shí)”。
“我聽(tīng)你妹妹說(shuō),她平時(shí)要做飯、跟爺爺洗褥子,還要收拾家務(wù),你做姐姐難道沒(méi)妹妹干的多嗎?”他笑了笑,十分熟練地引林照櫻說(shuō)更多。
林照櫻還沒(méi)說(shuō)話,林云蘭就先坐不住了,趕緊解釋:“姐姐跟我一起做飯、洗衣服干別的事情,我和姐姐干的一樣多?!?
看見(jiàn)她急急忙忙解釋的樣子,劉瑣心里滿意,繼續(xù)跟不愛(ài)說(shuō)話的林照櫻推進(jìn),“那姐姐會(huì)不會(huì)比妹妹多干些什么呢?”
林照櫻搖了搖頭,抬起頭露出無(wú)辜純潔的眼眸,里面只有好奇和無(wú)知:“為什么我要比蘭蘭多做些什么呀?”
“因?yàn)槟惚刃√m大呀?!?
“可是我只比蘭蘭大了十幾分鐘,我還比我們班的李旭大了三天,比佳棋打了一個(gè)月,就是好多好多天,我也要比我的同學(xué)們多做一些嗎?”
劉瑣見(jiàn)她說(shuō)的多了點(diǎn),自覺(jué)成熟地教導(dǎo)她:“跟他們當(dāng)然不用,你是姐姐,她是妹妹,所以才要多做一些的?!?
“原來(lái)是這樣呀,叔叔你也有姐姐嗎?”林照櫻嘴角上揚(yáng),眼睛也彎彎的,似乎放松了下來(lái)。
她雖然凍的臉頰發(fā)紅,嘴唇蒼白,但眼睛又大又亮,純粹清澈,劉瑣心說(shuō)真是個(gè)小美人坯子,在這個(gè)破山溝里可惜了。
他心里越發(fā)滿意,這樣的長(zhǎng)相顯然更能引起觀眾憐惜和發(fā)聲。
劉瑣確實(shí)有個(gè)姐姐,為了談話的順暢,他點(diǎn)頭回應(yīng),還跟林照櫻說(shuō)了他姐姐都為他做過(guò)什么事,他有多感激,他們姐弟之間的關(guān)系有多融洽,拉進(jìn)了他和女孩兩人之間的關(guān)系,順勢(shì)又問(wèn)了林照櫻幾個(gè)問(wèn)題。
這是一個(gè)情感類節(jié)目,加上一點(diǎn)節(jié)目組工作人員私人的真摯親情,也不算突兀,反而更加的平易近人。
林照櫻聽(tīng)得也很投入,并且時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭表示認(rèn)真,她記得這個(gè)節(jié)目播出沒(méi)多久,導(dǎo)演的姐姐就因?yàn)樵?jīng)暴力毆打他人致殘被人在微博爆出來(lái)。
當(dāng)時(shí)導(dǎo)演可是滑跪的相當(dāng)快,發(fā)了無(wú)數(shù)個(gè)洗白稿件說(shuō)他和他姐從小關(guān)系就不好,而且自己也長(zhǎng)期收到他姐的欺負(fù),之所以承辦“交換人生”這個(gè)節(jié)目也有這方面的原因。
希望每一個(gè)叛逆的孩子變好,不光給孩子們一個(gè)更好的未來(lái),也讓家庭更加和諧美好,讓其他的孩子也能夠體會(huì)到溫暖。
憑借這樣的說(shuō)辭,劉瑣以一個(gè)受害者的形象贏得了大量的同情,還進(jìn)一步推廣了“交換人生”綜藝的知名度。
聽(tīng)著導(dǎo)演向她拋出的一系列能夠引起公眾同情的問(wèn)題,林照櫻天真地笑了笑,她倒是想知道,在前面剛說(shuō)完他姐和他有多好以后,他還能不能像原劇情中一樣清清白白的全身而出。
問(wèn)的差不多了,劉瑣心說(shuō)素材也該攢夠了,他跟兩個(gè)小姑娘聊到了正題,“聽(tīng)村長(zhǎng)伯伯說(shuō),你們一直都是跟爺爺奶奶一起生活,你們想不想要爸爸媽媽呢?”
林云蘭點(diǎn)頭大聲道:“想!”
“參加我們這個(gè)節(jié)目,叔叔阿姨們帶你們?nèi)ゴ蟪鞘型?,還可以體驗(yàn)一下有爸爸媽媽的感覺(jué),怎么樣?”
這次的林云蘭沒(méi)有像剛才一樣激動(dòng)地應(yīng)和,反而遲疑起來(lái),她看向姐姐。
“我,姐姐,爺爺奶奶都可以去嗎?”
林照櫻也像是被吸引了一樣問(wèn)道:“要去哪里呀?離家里遠(yuǎn)不遠(yuǎn)?”
“你們兩個(gè)一起去,咱們?nèi)ズJ校x家里雖然有些遠(yuǎn),但是你們想家的話,可以給爺爺奶奶打電話,而且海市有很多好看的裙子,好吃的零食,你們兩個(gè)可以跟爸爸媽媽一起......”
對(duì)于這兩個(gè)山里的小姑娘來(lái)說(shuō),他說(shuō)的內(nèi)容可以說(shuō)是天花亂墜。
眼看著兩個(gè)小女孩的眼睛越來(lái)越亮,劉瑣露出笑容,“怎么樣?”
林云蘭和林照櫻對(duì)視一眼,齊刷刷地?fù)u了搖頭,“還是算了,如果我們?nèi)ネ媪?,就沒(méi)人幫奶奶照顧爺爺了,而且我們還要上學(xué)......”
劉瑣也沒(méi)想到這兩個(gè)孩子還是不愿意,趕緊又解釋了在那邊也可以上學(xué),還可以有更好的老師,更好的教育和很多聰明的同學(xué)。
而且爺爺奶奶會(huì)有來(lái)這里的一個(gè)叫時(shí)睿明的哥哥來(lái)照顧,除了他,節(jié)目組的工作人員也會(huì)幫忙。
好說(shuō)歹說(shuō),在奶奶和村長(zhǎng)的勸說(shuō)下,兩個(gè)小姑娘才勉強(qiáng)同意。
其實(shí)她們不同意也沒(méi)辦法,村長(zhǎng)想要憑借這個(gè)節(jié)目的宣傳也許能讓村子得到捐款所以勸說(shuō)的很賣力,奶奶不想讓她們錯(cuò)過(guò)這個(gè)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的好機(jī)會(huì),如果因?yàn)樗屠项^子導(dǎo)致兩個(gè)孫女不放心去海市,估計(jì)她得愧疚一輩子。
但無(wú)論是村長(zhǎng)還是林奶奶,倒也不是為了自己,他們其實(shí)還是覺(jué)得這個(gè)節(jié)目能給兩個(gè)小姑娘帶來(lái)很好的機(jī)遇。